GUIAS DE HISTORIA DE LA III UNIDAD

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS


CENTRO DE RECURSOS DE APRENDIZAJE DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CRAED



ASIGNATURA
HISTORIA DE HONDURAS



CATEDRÁTICO
LIC. ROGER FIGUEROA



ALUMNO CTA.
EDWIN JOSIBEL NÚÑEZ 20141802001



LUGAR
TOCOA, COLÓN



FECHA: 24/07/2014




GUIAS DE ESTUDIO DE LA III UNIDAD

La sociedad europea y los viajes de exploración
1. Explique tresrazones por las cuales el descubrimiento de América no fue un accidente.
R= a) Europa estaba haciendo una transición del antiguo régimen feudal a los albores del sistema económico capitalista mercantil
b) habían invenciones avanzadas como la pólvora, instrumentos de navegación.
c) Había una gran demanda de especias, plantas medicinales, porcelana, ceda, productos para perfumería,traídas de China, que luego se convirtió en una gran necesidad de encontrar metales preciosos.
2. ¿Cuál fue la importancia de las cruzadas en el proceso de cambio económico y social de Europa en este periodo?
R= Fueron un factor importante en la transición al capitalismo. Desarrolladas en los siglos XI y XII fueron expediciones militares organizadas por la iglesia católica y los reyes cristianos contrala ocupación árabe de Palestina. Aunque su propósito era el pillaje y el saqueo de las poblaciones árabes. Desde el punto de vista comercial ayudaron a despertar a Europa de su sueño feudal, aumentaron la demanda de artículos extranjeros, le arrebataron a los musulmanes la ruta del mediterráneo propiciando la resurrección del comercio.
3. Resuma la historia inmediata de España previo aldescubrimiento.
R= Al principio del siglo XVII la península ibérica fue invadida por los árabes. Por lo que inicio una conquista cristiana que duraría hasta 1492. El avance de los cristianos se acompañaba de repartición de tierras. Cuando ya no hubo más tierras que repartir, las tierras americanas ofrecieron una opción para satisfacer sus ansias de riqueza y poder.
Las bases legales delos viajes deexploración y descubrimiento
1. ¿Por qué se da el merito del descubrimiento a los españoles?
R= El escritor Guliayev confirma la presencia Polinésica en Perú en el siglo VIII d.c. Sin embargo se le ha dado el merito del descubrimiento a los españoles por el significado posterior que sus expediciones tuvieron en el desarrollo cultural, económico y político.
2. ¿Qué eran las capitulaciones?
R= Erancontratos que prescribían obligaciones reciprocas entre la corona y los conquistadores. De parte del conquistador se asumía el riesgo económico y humano. De parte de la corona, a cuyo nombre se verificarían los descubrimientos, se otorgarían a los conquistadores títulos de nobleza, sociedad en la explotación de las riquezas descubiertas, legitimidad política y religiosa en su enriquecimiento.
Ideologíade la conquista y la colonización española
1. ¿Cuáles fueron las principales ideologías justificadoras para la conquista y colonización de América?
R= La corona, a través de sus eruditos, elaboro un conjunto de argumentos teóricos. Dichas ideologías se basaron en tratados internacionales, principios racistas y religiosos.

El proceso de conquista: económica, política e ideológica
1. ¿Por qué laconquista debe verse como un proceso permanente durante la colonia?
R= Introducimos el termino proceso por considerar que la misma no concluye con una fecha especifica en alusión a una campaña militar exitosa. Dicho proceso implico tres momentos: el militar, el económico y el ideológico-espiritual.
2. ¿Qué factores facilitaron la conquista de América por los españoles?
R= Las causas por las que lassociedades indígenas fuero tan fácil y rápidamente sometidas, se explican por la superioridad española en superioridad militar, las enfermedades como la viruela y el sarampión, y además, la división de las sociedades indígenas.
El proceso de conquista en Honduras
1. ¿Qué atrajo el interés de los conquistadores por Honduras?
R= Dicho interés residía en su ubicación estratégica caribeña y porque...