guias de laboratorio

UNIVERSIDAD LATINO AMERICANA
SALUD OCUPACIONAL
LABORATORIO DE BIOLOGÍA.
TEMA: DIFERENCIACIÓN DE CELULAS VEGETALES Y ANIMALES

Objetivo. Observar algunas estructuras presente en las células vegetales y animales para diferenciarlas..

Materiales. Cebolla de cabeza, cuchilla o bisturí, palillos o escobillones, frasco lavador, azul de metileno, lugol, goteros, papel secante, esmalte,microscopio y laminas porta y cubre objeto.

Procedimiento uno. Corta longitudinalmente la cebolla con ayuda de la cuchilla o bisturí, de la parte interna de una de las hojillas de la cebolla saca una membrana transparente o catafila y la colocas en la lámina portaobjeto, agrega una gota de agua y seca el exceso con el papel secante, observa al microscopio primero con el objetivo de menor y luegocon el de mayor aumento, dibuja y describe lo observado, al montaje anterior le agrega una gota de azul de metileno, espera dos minutos para que penetre el colorante, luego seca con papel absorbente y saca el exceso de colorante con agua utilizando el frasco lavador, debes tener cuidado de no perder la muestra, seca la muestra, sella la lamina con el cubre objeto y el esmalte. Observa en mayoraumento, dibuja y describe lo observado. Repite el procedimiento anterior con el lugol.

Procedimiento dos.

Toma un escobillón y lo partes por la mitad, abre la boca y con la mitad del escobillón que tiene algodón hala por la comisura del labio y frota o raspa la parte interna de la mejilla con la otra mitad del escobillón, coloca el frotis en la lámina portaobjeto, observa en menor aumento yluego en mayor, dibuja y describe lo observado, agrega al montaje una gota de azul de metileno, espera dos minutos para que penetre el colorante, luego seca el exceso de colorante con papel absorbente y saca el exceso de colorante con agua utilizando el frasco lavador, seca la muestra y sella.
Repite el procedimiento anterior con el colorante lugol.

Preguntas:
1-Grafica un célula animal y unavegetal con cada una de sus partes
2-Escribe 10 diferencias entre la célula vegetal y animal.
F.MARRUGO

UNIVERSIDAD LATINO AMERICANA
SALUD OCUPACIONAL
LABORATORIO DE BIOLOGÍA.
TEMA: MOVIMIENTO A TRAVES DE UNA MEMBRANA

Objetivo. Observar y constatar como las sustancia pasan a través de una membrana de permeabilidad selectiva como el celofán, de una zona de mayor concentración a otra demenor concentración para regular la homeostasis.

Materiales. Beaker, hilo, agua, azúcar, leche en polvo, papel celofán, soporte universal con pinzas, gotero, cloruro de sodio, balanza, hielo y azul de metileno.

Procedimiento. Toma 50 cc de agua y disuelves dos cucharadas de cloruro de sodio y una de leche en polvo, utilizando un Beaker con papel celofán dentro, construye un talego ydeposita dentro de él la mezcla, luego amarra el talego con el hilo, lo pesa con ayuda de la balanza anotando el peso y lo deposita dentro de un Beaker grande que contenga agua y suspende el talego en el soporte universal con ayuda del hilo, según la figura (1).Cuando el profesor de por terminada la experiencia, saca el talego de beaker, frota con el dedo su fondo y prueba para determina el sabor,luego pesa nuevamente en talego y saca la diferencia de las pesadas

Repite el procedimiento con una mezcla de dos cucharadas de azúcar, una de cloruro de sodio y 50 cc de agua, pero dentro del talego coloca una pipeta, según la figura (2).
Anota tus observaciones.

Toma un Beaker con agua fría y adiciona una gota de azul de metileno, tomo el tiempo que demora en disiparse totalmente la gota deazul de metileno en el agua, anota tus observaciones.
Repite el procedimiento con agua al clima y anota tus observaciones.
Preguntas:

¿Qué diferencia existe entre el transporte activo y el pasivo?
¿Defina cada una de las formas de presentarse el transporte pasivo?
¿Qué es la homeostasis y por qué es importante para los seres vivos?
¿Qué estructura de las plantas y los animales regulan la...