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Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria



Trabajos prácticos de aula de Física II


Carreras:

Ingeniería en Industrias de la Alimentación
Ingeniería Química
Profesorado Universitario en Química



Curso 2009




Equipo de Cátedra:
Mgr. Lidia Catalán de Ferraro
Lic. Graciela Serrano de Merino
Prof. Ing. Silvia Clavijo
Prof. Noelia Ruiz
Prof. Fabrone


UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYOFACULTAD DE CIENCIAS APLICADAS A LA INDUSTRIA


F I S I C A I I
Curso: 2do. Año- 2007
Carreras: Ingeniería en Industria de la Alimentación/ Profesorado Universitario de Química
Ingeniería Química (con orientación en Petroquímica y Mineralurgia)
Competencias Física II

Competencia para (ingeniería):
Capacidad a desarrollar en CGCB
1-Identificar formular y resolver problemas deingeniería
1. Identificar, formular y resolver problemas
2-Concebir, diseñar y desarrollar proyectos de ingeniería
2. Utilizar de manera efectiva los conocimientos, las técnicas y estrategias de las disciplinas básicas
6- Desempeñarse de manera efectiva en equipos de trabajo
3. Desempeñarse de manera efectiva en grupos de estudio
7-Comunicarse con efectividad
4. Comunicarse con efectividad
8-Actuar conética, responsabilidad profesional y compromiso social, considerando el impacto de su actividad en el contexto
5. Asumir el rol de estudiante universitario y desempeñarse con ética, compromiso y responsabilidad
9-Aprender en forma continua y autónoma
6. Operar con el pensamiento lógico formal y desarrollar el pensamiento crítico y creativo.

7. Utilizar estratégicamente los recursos para elestudio

Objetivos Generales:
C2-C4-C6
- Identificar fuentes y modos de transmisión de distintos tipos de mensajes
- Fundamentar los distintos fenómenos ópticos
- Conocer la naturaleza del campo electromagnético, sus características y propiedades
C2-C6-C7
Afianzar habilidades procedimentales : búsqueda , organización, interpretación y comunicación de la información
C1-C2
- Resolver problemasrelacionados con los distintos contenidos temáticos
- Expresar formalmente los conceptos teóricos y sus relaciones
C2-C6
- Valorar la interdependencia entre la teoría y la práctica
C3-C4-C5-C7
Participar activa y responsablemente en la apropiación de conocimientos tanto en forma individual como a través del trabajo grupal
C1-C2
- Desarrollar habilidad para producir y concretar proyectos sencillos deinvestigación o desarrollo a través de un problemas abiertos o de un trabajo seminarizado
Trabajos Prácticos de Laboratorio:
T.P.L.1: Formación de imágenes en sistemas ópticos simples: Espejos y Lentes
T.P.L.2: Estudio cualitativo de un microscopio
T.P.L.3: Estudio Cualitativo de Instrumentos Ópticos
T.P.L.4: Espectrometría: Interferencia. Difracción
T.P.L.5: Electrostática: Estudio experimentalde un campo eléctrico simulado
T.P.L.6: Estudio de resistores
T.P.L.7: Estudio Cualitativo de Circuitos de Corriente Continua
T.P.L.8: Circuitos de Corriente Continua, ley de Ohm e Instrumentos
T.P.L.9: Magnetismo – Galvanómetro de tangentes

Trabajos Especiales:
Bajo la metodología de proyecto, los alumnos podrán realizar un trabajo especial, de tipo grupal, consistente en:
a) Planificación deun trabajo de investigación teórico-práctico b) Ejecución e Informe
Los temas se sugerirán de acuerdo al programa de la asignatura. Los mismos están incluidos en el siguiente listado:
.Aplicaciones de Óptica -.Aplicaciones de la Ley de Faraday -Resolución de Problemas con ordenador - Otros

CONSIDERACIONES GENERALES ACERCA DEL CURSADO Y ACREDITACIÓN DE LA ASIGNATURA

1. PARA LOGRAR LAREGULARIDAD: el alumno deberá cumplir las condiciones estipuladas a) b) y c):

a) ASISTENCIA: El alumno deberá reunir el 75% de asistencia antes, de cada instancia de evaluación parcial para poder acceder a la misma. El no cumplimiento de esta condición, le quitará el derecho a asistir a la evaluación correspondiente.
La asistencia se computará desde el inicio de clases del cuatrimestre hasta la clase...