Guias derechos Humanos

DERECHOS HUMANOS
DRA. HERVIZ GONZALEZ

I
NOCIONES BASICAS DE DERECHOS HUMANOS

CAUSAS DE LA AMBIGÜEDAD TERMINOLOGICA Y CONCEPTUAL DE LOS DERECHOS HUMANOS

1- La Ampliación progresiva del uso de la expresión “Derechos Humanos”. Se entiende como el crecimiento y la expansión de los derechos humanos, ya que estos buscan adecuarse a las nuevas realidades del entorno social.
2- Lainsuficiente elaboración doctrinal sobre los Derechos Humanos.
3- La falta de acuerdo entre los autores acerca del alcance y significado de la expresión “Derechos Humanos”. Los Derechos Humanos se han identificado por términos diversos, que además no siempre tienen el mismo significado.

EXPRESIONES:
Derechos Naturales: Denominación que obedece a la corriente filosófica iusnaturalista la cualfundamenta los Derechos Humanos en la propia naturaleza humana
Derechos de la Personalidad, Derechos Personalísimos: Derechos que posee un individuo por el hecho de ser persona, pertenecer a la especie humana.
Derechos Esenciales: Derechos sin los cuales no se concibe la existencia del hombre.
Derechos Innatos: Expresión que indica que se trata de derechos que nacen con el hombre.
Derechos del Hombrey del Ciudadano: Expresión ligada a la Revolución Francesa, considera al individuo como ser humano y por el hecho de estar incorporado a una comunidad determinada.
Derechos Fundamentales: Expresión ligada a la Carta de las Naciones Unidas (Preámbulo y artículo 1), se considera que son derechos que sirven de fundamento a otros derechos más particulares.

TEORIA DE LAS GENERACIONES
En ladécada de los años 1960 Karel Vasak, a partir de la discusión sobre el derecho al desarrollo y su incorporación al listado de los derechos humanos, expuso en un artículo publicado en el correo de la UNESCO, la teoría de las tres generaciones, que clasifica o divide los derechos humanos en tres grupos:

El PRIMER GRUPO: Considera a los Derechos Humanos como un conjunto de atributos o facultades quederivan de la propia condición humana, por tanto, son previos a la existencia de la sociedad y del Estado. (Griegos. Declaración de Virginia, Declaración Francesa). Con estos derechos se busca limitar el poder del Estado. Formarían parte de esta generación los derechos civiles y políticos.
EL SEGUNDO GRUPO: Considera a los Derechos Humanos como aquellos derechos que el hombre individual y libreopone al propio Estado o sociedad como conjunto organizado por el hecho de estar incorporado a ella. Esta es una categoría referida a derechos de carácter económico y social.
EL TERCER GRUPO: Se refiere a aquellos derechos que surgen como respuesta a la necesidad de cooperación entre las naciones y los diversos grupos que la integran. Se ubican: el derecho al desarrollo, a la paz, entre otros.CRITICA A LA TEORIA DE LAS GENERACIONES
Esta clasificación ha sido cuestionada por algunos autores, especialmente por Emilio Rabossi, quien enumera varios argumentos críticos:

1. El autor niega que el orden cronológico sea el correcto, destacando por ejemplo el lema de la Revolución Francesa “Libertad, Igualdad, Fraternidad”, incluye no solamente derechos civiles y políticos, sino tambiénderechos sociales y colectivos.
2. Considera el autor que la tesis de las generaciones brinda argumentos a quienes sostienen que existen diferencias de obligatoriedad entre los derechos civiles y políticos y los derechos económicos, sociales y culturales. Así solamente los derechos de primera generación serían verdaderamente exigibles a los Estados, mientras que los de la segunda serían de menorimportancia.
3. Considera el autor que dividir en generaciones los derechos humanos es extender sin límites preconcebidos estos derechos, hasta llegar a casos como los derechos de tercera generación que según el autor “no se sabe con precisión quienes son los titulares del derecho y cual es el interés jurídico protegido”

CARACTERÍSTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS
UNIVERSALES: Pertenecen a todos los...