Guias Instructivo
Páginas: 2 (259 palabras)
Publicado: 20 de mayo de 2012
Titulo:
Tema:
Población:
El encuentro psicoeducativo va dirigido a 15 funcionarios internos de la empresa trabajando de manera grupal.
Tiempo: 45-60 minutos.Objetivo general:
Marco teórico:
Encuadre:
Construcción Inicial:
Para dar inicio al encuentro se le pedirá a los miembros de la familia que den su punto devista con respecto a la siguiente frase “La violencia crea más problemas sociales que los que resuelve”. Seguidamente se realizará una breve introducción sobre lo que es la violenciaintrafamiliar, es decir: aquel abuso que ejercen unos miembros de la familia sobre otros, el cual puede ser física sexual o psicológica y puede causar muerte, daño, sufrimiento físico, sexual opsicológico. Resaltando que es un delito, y que cualquier forma de violencia destruye la armonía y la unidad familiar y por lo tanto debe ser prevenido, corregido y sancionado por lasautoridades.
Escenario I: Aprendiendo a co0nvivir en familia
Recursos:
Humanos: Familias y psicóloga en formación
Materiales: Tablero de Convivencia familiar ycomunitaria, folleto, hojas de evaluación.
Técnicos: No aplica.
Procedimiento:
Retroalimentación:
Para realizar la retroalimentación la psicóloga en formaciónretomara los siguientes aspectos:
* Qué es la violencia intrafamiliar
* Cuáles son los tipos de violencia intrafamiliar que existen
* A donde se acude en caso de que sepresente Violencia Intrafamiliar
Devolución de Aportes:
Para realizar este apartado se harán las siguientes preguntas:
* ¿La violencia contribuye a mejorar los problemas?
*¿Cómo afecta la falta de diálogo a la convivencia de una familia?
* Si estoy molesto o molesta, en vez de gritar o golpea r voy a:
Evaluación: (Anexo)
Referencias Bibliográficas:
Tema:
Población:
El encuentro psicoeducativo va dirigido a 15 funcionarios internos de la empresa trabajando de manera grupal.
Tiempo: 45-60 minutos.Objetivo general:
Marco teórico:
Encuadre:
Construcción Inicial:
Para dar inicio al encuentro se le pedirá a los miembros de la familia que den su punto devista con respecto a la siguiente frase “La violencia crea más problemas sociales que los que resuelve”. Seguidamente se realizará una breve introducción sobre lo que es la violenciaintrafamiliar, es decir: aquel abuso que ejercen unos miembros de la familia sobre otros, el cual puede ser física sexual o psicológica y puede causar muerte, daño, sufrimiento físico, sexual opsicológico. Resaltando que es un delito, y que cualquier forma de violencia destruye la armonía y la unidad familiar y por lo tanto debe ser prevenido, corregido y sancionado por lasautoridades.
Escenario I: Aprendiendo a co0nvivir en familia
Recursos:
Humanos: Familias y psicóloga en formación
Materiales: Tablero de Convivencia familiar ycomunitaria, folleto, hojas de evaluación.
Técnicos: No aplica.
Procedimiento:
Retroalimentación:
Para realizar la retroalimentación la psicóloga en formaciónretomara los siguientes aspectos:
* Qué es la violencia intrafamiliar
* Cuáles son los tipos de violencia intrafamiliar que existen
* A donde se acude en caso de que sepresente Violencia Intrafamiliar
Devolución de Aportes:
Para realizar este apartado se harán las siguientes preguntas:
* ¿La violencia contribuye a mejorar los problemas?
*¿Cómo afecta la falta de diálogo a la convivencia de una familia?
* Si estoy molesto o molesta, en vez de gritar o golpea r voy a:
Evaluación: (Anexo)
Referencias Bibliográficas:
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