Guias Socio II Parcial Final

UNITEC
Asignatura: Sociología
Lic. Marvin Urquía
Guía de Estudio
Capítulo, # 11
1. Defina los siguientes conceptos:
Etnia- personas que comparten una herencia cultural.
Minorías- son grupos de personas que tienen unos mismos rasgos físicos o que comparten una cultura
Prejuicios- son generalizaciones rígidas e irracionales acerca de todo una categoría de personas
Estereotipo- son imaginesdistorsionadas y cargadas de prejuicios acerca de todo una categoría de personas
Racismo- es la ciencia que todo una raza es congenuitivamente superior(o inferiores) a otra raza
Segregación- existen cuando los grupos étnicos o racionales viven separados racionalmente o físicamente
Asimilación.- es el proceso según el cual una minoría adopta u hace suyo los rasgos culturales de la mayoría(sus valores,lenguas, religiones)
Discriminación- cuando se trata a las personas de mando diferente según la categoría a la que pertenecen.
Genocidio- es la aniquilación sistemática de una categoría de personas
2. ¿Qué relación guarda el racismo con la dominación social
La afirmación que hay personas que por sus características innatas son inferiores a otras se ha empleado de forma recurrente a lo largo de lahistoria para justificar la explotación y opresión de los que han sido considerados como inferiores.
3. Explique los postulados principales de las cuatro teorías sobre el racismo
La teoría del chiva expiatorio- los prejuiciosos tienen su origen en frustaciones personales
La teroria de la personalidad autoritaria-tener fuertes prejuicios es un rasgo de la personalidad característico de algunosindividuos.
La teoría cultural del prejuicio-mantiene que si bien puede haber individuos que debido a su personalidad tengan fuertes prejuicios contra otros.
La teoría de la opresión de las minorías- que las elites económicas alimentan los prejuicios que enfrentan a unas minorías y beneficiarse de la situación.

Capitulo #12
1. En qué consiste la diferencia entre género y sexo
El sexo es unconcepto biológico; es feto es de sexo femenino o masculino desde el mismo momento de su concepción. El genero tiene que ver con la distribución de recursos de poder y de cualidades humanas entre los sexos que se produce por razones culturales.
2. Explique ampliamente la manera en que se construye socialmente el género
Los científicos sociales y los especialistas del desarrollo utilizan dos términosdistintos para referirse a las diferencias biológicas y a aquellas construidas socialmente, éstos son sexo y género, respectivamente. Aún cuando ambos se relacionan con las diferencias entre mujeres y hombres, las nociones de género y sexo tienen connotaciones distintas. Las relaciones de género derivan de los modos en que las culturas asignan las funciones y responsabilidades distintas a la mujer yal hombre. Ello a la vez determina diversas formas de acceder a los recursos materiales como tierra y crédito, o no materiales como el poder político. Sus implicaciones en la vida cotidiana son múltiples y se manifiestan por ejemplo, en la división del trabajo doméstico y extra-doméstico, en las responsabilidades familiares, en el campo de la educación, en las oportunidades de promociónprofesional, en las instancias ejecutivas, etc.
3. Explique los seis elementos del patriarcado según Walby
El empleo renumerado: las mujeres suelen tener peores salarios.
El hogar: las mujeres suelen desempeñar las labores del hogar y el cuidado de los niños
El estado: las mujeres suelen tener menos acceso a los órganos de poder.
La violencia: las mujeres tienen una probabilidad muchos más alta de sufrirabusos
La sexualidad: la sexualidad de la mujer suele ser valorada de forma negativa
La cultura: las representaciones de la mujer en los medios de comunicación y en la cultura pública suele ser tergiversadas
4. Critique los argumentos de las tres grandes corrientes sobre la socialización de género.
Las teorías sobre el aprendizaje social
Las teorías cognitivas
Las teorías psicodinámicas
5....