Guias

GUIA DE OBSERVACIÓN ÁULICA

Escuela: Colegio Juan XXIII
Profesor observado:Cristina Ballesteros
Fecha:8/06/12
Sala/grado:3er año ES

ASPECTOS RELACIONADOS CON EL DOCENTE
Organización de laclase
Los alumnos se encuentran distribuidos en filas senatdos de a dos. El total de estudiantes es de 35
Expectativas de logro
Realizar propuestas de lectura,escritura y oralidad teniendo encuenta diferentes registros y estilos
Incorporar determinadas prácticas del lenguaje para ser utilizadas en las mas variadas situaciones comunicativas.

Contenidos trabajados
Gènero lìrico:
·Poesía·Recursos estilísticos
·Lenguaje connotativo
Estrategias
Seleccionar fuentes pertinentes e interrelacionar contenidos .
Buscar,leer y seleccionar material siguiendo determinados propósitos, apartir de criterios acordados con los pares y/o el docente.
Comentar,analizar y debatir sobre tema de interés general y temas polémicos.

Momentos de la clase
Inicio
La docente les hiso escuchar alos alumnos la canción “Linda mañana” del grupo Tambó Tambó.

Desarrollo
Actividades desarrolladas, organización grupal
Luego ,la docente les repartió la letra de la misma y con ella comenzaron atrabajar los siguientes temas:
·Características del género
·Yo lírico
·Tema de la canción
·Lenguaje connotattivo(que sugiere)ticos y semánticos
·Recursos fónicos,sintác
Cierre
Finalizada laexplicación ,los alumnos trabajaron con la canción e hicieron una puesta en común con el trabajo realizado

1.c Metodología (¿cómo enseña?)
La docente explica de manera clara utilizando recursosacorde a la edad de los alumnos.

1.d. Recursos
Uso de grabador como herramienta
Uso de fotocopia
Utilización correcta del pizarrón

1.e. Manejo del tiempo
Adecuaado a la estructura institucionalde 120 minutos corridos
ASPECTOS RELACIONADOS CON LOS ALUMNOS

Interés frente a los contenidos
Los alumnos se muestran participativos e interesados porque la motivación aplicada por la docente...