guias
Páginas: 6 (1296 palabras)
Publicado: 14 de agosto de 2014
GUÍA DE ESTUDIO PARA HISTORIA DE MÉXICO
PRIMER PARCIAL
I. Anota en el siguiente cuadro, las funciones de las siguientes instituciones políticas del virreinato.
INSTITUCIONES
FUNCIONES
El Virreinato
La Real Audiencia
Las Alcaldías mayores
Los Corregimientos
La República de Indios
II. Escribe las características de cada procesoeconómico del virreinato:
Procesos económicos
CARACTERISTICAS
Sistema Tributario
La propiedad de la tierra
La encomienda
El repartimiento
Las mercedes
La propiedad comunal
III. Elabora una pirámide con las características de los siguientes grupos de la sociedad novohispanaIV. En la siguiente línea del tiempo escribe los nombres de las etapas de la independencia de México y sus protagonistas principales:
V. Completa el siguiente cuadro relacionado con la consumación de la independencia:
Planes, acuerdos y tratados
Promotores
Planteamiento principal
Restauración de la Constitución de CádizJunta de la Profesa
Plan de Iguala
VI. Contesta correctamente las siguientes preguntas.
1.- ¿Cómo se llamó el Plan contra Iturbide que consiguió que abdicara a la Corona y saliera del país rumbo al exilio?
2.- ¿En qué año se juró la primer Constitución de México?
3.- ¿Quién fue elprimer Presidente de México?
4.- ¿Cómo se llamaba la Logia que representaba a los Conservadores?
5.- ¿Cómo se llamaba la Logia que representaba a los Liberales?
VII. Ordena y escribe la secuencia cronológica correcta de los siguientes hechos históricos.
A) Tratados de Guadalupe Hidalgo.
B) La Guerra de Reforma
C) Imperio de Iturbide.
D) Leyes de Reforma
E) El 2°Imperio
VIII. Analiza y escribe los siguientes enunciados en la columna que correspondan, según su ideología: Conservador o Liberal.
Sustentan sus ideas políticas en la religión.
Proponen romper drásticamente con el pasado colonial.
Proclaman que todos los hombres son iguales.
Para ésta ideología toda sociedad requiere de clases, de categorías sociales.
Consideran que lastradiciones indígenas son un obstáculo para el progreso del país.
Postulan que el ser humano es imperfecto, irracional y pecaminoso.
Lucas Alamán fue uno de sus representantes más importantes.
Consideran que la iglesia era un obstáculo para el progreso económico y de la razón.
Valentín Gómez Farías se destacó por ser uno de los primeros en aplicar políticas de gobierno fieles a susprincipios ideológicos.
No proponen romper, drásticamente, con el pasado colonial.
CONSERVADOR
LIBERAL
IX. Relaciona las columnas, escribe en el paréntesis la letra de la respuesta correcta, sobra una letra.
A. Ley Lerdo
( )
Ley de Reforma que desamortizaba los bienes de la Iglesia, es decir, el Estado expropiaba y vendía las propiedades del clero.
B. Benito Juárez
( )Ley de Reforma que prohibía el cobro de derechos y obvenciones parroquiales.
C. Ley Juárez
( )
Nombre del documento firmado por I. Comonfort y J. Álvarez, que dio fin a la dictadura santanista.
D. Plan de Ayutla
( )
Presidente liberal que gobernó durante la Guerra de Reforma
E. Ley Iglesias
( )
Ley de Reforma que eliminaba los tribunales especiales para juzgar asuntosparticulares, sin embargo no eliminaba los tribunales exclusivos para el clero y los militares.
F. Ignacio Comonfort
X. Relaciona correctamente los conceptos y hechos históricos dibujando una línea que los una, a cada rectángulo corresponde una elipse.
XI. Contesta correctamente las siguientes preguntas.
1. ¿Quiénes fueron los principales beneficiados de la desamortización de...
PRIMER PARCIAL
I. Anota en el siguiente cuadro, las funciones de las siguientes instituciones políticas del virreinato.
INSTITUCIONES
FUNCIONES
El Virreinato
La Real Audiencia
Las Alcaldías mayores
Los Corregimientos
La República de Indios
II. Escribe las características de cada procesoeconómico del virreinato:
Procesos económicos
CARACTERISTICAS
Sistema Tributario
La propiedad de la tierra
La encomienda
El repartimiento
Las mercedes
La propiedad comunal
III. Elabora una pirámide con las características de los siguientes grupos de la sociedad novohispanaIV. En la siguiente línea del tiempo escribe los nombres de las etapas de la independencia de México y sus protagonistas principales:
V. Completa el siguiente cuadro relacionado con la consumación de la independencia:
Planes, acuerdos y tratados
Promotores
Planteamiento principal
Restauración de la Constitución de CádizJunta de la Profesa
Plan de Iguala
VI. Contesta correctamente las siguientes preguntas.
1.- ¿Cómo se llamó el Plan contra Iturbide que consiguió que abdicara a la Corona y saliera del país rumbo al exilio?
2.- ¿En qué año se juró la primer Constitución de México?
3.- ¿Quién fue elprimer Presidente de México?
4.- ¿Cómo se llamaba la Logia que representaba a los Conservadores?
5.- ¿Cómo se llamaba la Logia que representaba a los Liberales?
VII. Ordena y escribe la secuencia cronológica correcta de los siguientes hechos históricos.
A) Tratados de Guadalupe Hidalgo.
B) La Guerra de Reforma
C) Imperio de Iturbide.
D) Leyes de Reforma
E) El 2°Imperio
VIII. Analiza y escribe los siguientes enunciados en la columna que correspondan, según su ideología: Conservador o Liberal.
Sustentan sus ideas políticas en la religión.
Proponen romper drásticamente con el pasado colonial.
Proclaman que todos los hombres son iguales.
Para ésta ideología toda sociedad requiere de clases, de categorías sociales.
Consideran que lastradiciones indígenas son un obstáculo para el progreso del país.
Postulan que el ser humano es imperfecto, irracional y pecaminoso.
Lucas Alamán fue uno de sus representantes más importantes.
Consideran que la iglesia era un obstáculo para el progreso económico y de la razón.
Valentín Gómez Farías se destacó por ser uno de los primeros en aplicar políticas de gobierno fieles a susprincipios ideológicos.
No proponen romper, drásticamente, con el pasado colonial.
CONSERVADOR
LIBERAL
IX. Relaciona las columnas, escribe en el paréntesis la letra de la respuesta correcta, sobra una letra.
A. Ley Lerdo
( )
Ley de Reforma que desamortizaba los bienes de la Iglesia, es decir, el Estado expropiaba y vendía las propiedades del clero.
B. Benito Juárez
( )Ley de Reforma que prohibía el cobro de derechos y obvenciones parroquiales.
C. Ley Juárez
( )
Nombre del documento firmado por I. Comonfort y J. Álvarez, que dio fin a la dictadura santanista.
D. Plan de Ayutla
( )
Presidente liberal que gobernó durante la Guerra de Reforma
E. Ley Iglesias
( )
Ley de Reforma que eliminaba los tribunales especiales para juzgar asuntosparticulares, sin embargo no eliminaba los tribunales exclusivos para el clero y los militares.
F. Ignacio Comonfort
X. Relaciona correctamente los conceptos y hechos históricos dibujando una línea que los una, a cada rectángulo corresponde una elipse.
XI. Contesta correctamente las siguientes preguntas.
1. ¿Quiénes fueron los principales beneficiados de la desamortización de...
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