Guias

GUÍA BIMESTRAL ENERO-FEBRERO 2012
GRADO: SEXTO AÑO
VALORES: ENTUSIASMO, ECOFILIA Y AMISTAD

|ASIGNATURA |ESPAÑOL |MATEMÁTICAS |C. NATURALES |
||Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. |• Resolver problemas de manera |Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica. |
| |Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. |autónoma.|Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud|
| |Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. |• Comunicar información matemática. |orientadas a la cultura de la prevención. |
|COMPETENCIA|Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. |• Validar procedimientos y resultados. |Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico|
| | ||en diversos contextos. |
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||Elabora guías de estudio con base en las características que identifica en exámenes y |• Utiliza el sistema de coordenadas |Argumenta el uso de ciertos materiales con base en sus propiedades de dureza, |
| |cuestionarios.|cartesianas para ubicar puntos o |flexibilidad y permeabilidad, con el fin de tomar decisiones sobre cuál es el más |
| |Identifica distintos formatos de preguntas en exámenes y cuestionarios. |trazar figuras en el primer cuadrante. |adecuado para la satisfacción de algunas necesidades.|
| |Identifica las formas de responder más adecuadas en función del tipo de información que se |• Resuelve problemas que implican |Toma decisiones orientadas a la revalorización, al rechazo, a la reducción, al reúso |
| |solicita.|conversiones del Sistema |y al reciclado de papel y plástico al analizar las implicaciones naturales y sociales|
| |Reconoce la estructura de una obra de teatro y la manera en que se diferencia de los cuentos.|Internacional y el Sistema Inglés de |de su uso.|
| |Usa verbos para introducir el discurso indirecto en narraciones y acotaciones. |medidas. |Caracteriza e identifica las transformaciones temporales y permanentes en algunos |
| |Usa signos de interrogación y exclamación, así como acotaciones para...