guias

Páginas: 8 (1815 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2014



Programa de Formación: Tecnólogo en Contabilidad y Finanzas
Código: 423152
Versión:
Nombre del Proyecto: Pool de asesorías contables financieras integrales del Caquetá SAC
Código: 299256

Fase del proyecto: Ejecución

Actividad (es) del Proyecto Identificar el proyecto de vida asumiendo actitud critica, argumentativa y propositivas en la resolución de problemas de carácterproductivo y social


Resultados de Aprendizaje: 24020150001 Interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los Principios y Valores Universales.


Competencia: 240201500 Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social
Resultados de Aprendizaje:


Competencia:
Resultados de Aprendizaje:


Competencia:Duración de la guía ( en horas): 8 horas

26 de abril y 3 de Mayo de 2013



2. PRESENTACION


VALORES Y PRINCIPIOS ETICOS UNIVERSALES

Estimados aprendices el objetivo primordial de esta guía, la cual será desarrollada en el ambiente de aprendizaje es adquirir conocimientos sobre la escala de valores de cada aprendiz y que se comprometa a utilizar la axiología para proyectarse hacia elcrecimiento integral como persona, también como autoevaluación, deberá realizar su autodiagnóstico personal, para determinar el estado actual de su interacción con los diferentes contextos, y así de manera concreta establecer compromisos para cualificar sus relaciones a todos los niveles, haciendo posible el desarrollo de un proceso formativo con la fluidez, pertinencia y calidad que el mundocontemporáneo requiere, están cordialmente invitados a participar con el entusiasmo y empeño que siempre los caracteriza.
Cabe resaltar y tener presente que Aunque no lo reconozcamos permanentemente, los valores que hemos heredado de la educación y la cultura están siempre presentes en cada cosa que hacemos e incluso pensamos. Cuando saludamos respetuosamente a una persona, cuando ayudamos a unaanciana a cruzar la calle o a un extraño a encontrar una dirección, cuando invitamos a un amigo a dar una vuelta, cuando protestamos contra alguna injusticia, cuando le pedimos a los demás que nos dejen solos, cuando presentamos una idea ante la comunidad, están siempre presentes nuestros valores. En estos ejemplos están presentes los valores del respeto, de la cooperación, de la amistad, lajusticia, la soledad, y la participación.

La presente guía aborda temas como: principios éticos universales, valores éticos universales, Conceptos de: Libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad.
Alteridad
Dignidad humana
Derechos Humanos
Código de ética del contador publico


Los invito queridos aprendices a que se comprometan con el conocimiento y tengan muyclaros todos estos conceptos. Así mismo estén constantemente actualizados a fin de que su desempeño sea exitoso y lleven en alto el nombre del SENA por donde quiera que pasen. No olviden que la formación en valores nos hace cada día más seres humanos y mejores personas.









3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Principios y valores éticos universales
Trabajo de investigación: Elinstructor entregará a los aprendices los temas de consulta para que investiguen individualmente a fin de que cada uno se apropie del conocimiento y se forme sus propios conceptos e interrogantes, los cuales deben ser aclarados en el a

Contenido
principios éticos universales, valores éticos universales, Conceptos de: Libertad, justicia, respeto, responsabilidad, tolerancia y solidaridad.Alteridad
Dignidad humana
Derechos Humanos
Código de ética del contador publico
Presentación a través de Diapositivas enfoque o resumen sobre los temas anteriormente nombrados.
Talleres dinámicos sobre la temática relacionada.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Técnica Didáctica: La Rejilla.
Objetivo Propósito: Esta...
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