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NIVEL: UNDÉCIMO TALLER No 1

OPERACIÓN MENTAL: RAZONAMIENTO LOGICO
TEMA: MOTIVACION HACIA EL LOGRO
OBJETIVO
Promover la creación de metas propias a nivel intelectual, laboral, familiar y social acordes con sus recursos actuales.

RECURSOS:
Cuaderno de Dirección de Grupo
Hojas, lápices y cinta
ACTIVIDAD:
1. Trabajo individual: solicite a los alumnos queestablezcan un paralelo entre una carrera ciclística y ésta etapa de su vida.

2. Pida a los alumnos que realicen las siguientes actividades:
Establecer lo que necesita para iniciar la carrera
En el gráfico concrete aquellas cosas que le permiten llegar a la meta, cuales son sus motivaciones actuales, establezca los obstáculos y logros (premios de montaña, puntaje contra reloj, etc.), paraconseguir lo que se propuso.
Realice una reflexión sobre lo que estoy haciendo ahora para llegar a la meta.
Especifique las acciones concretas para llegar a una meta y las estrategias para alcanzarla.
1. Hacer que los estudiantes analicen su “aquí y ahora” que presenta en la consecución de las metas propuestas a través del siguiente cuadro:

METAS
MOTIVACION
OBSTACULOS
COMO
CUANDOPLENARIA
El docente debe propiciar un espacio para la socialización del cuadro de análisis personal. Invitar a los estudiantes de forma voluntaria.


EXPERIENCIA PEDAGOGICA

Pida a los estudiantes que de acuerdo con la actividad realizada en el salón, respondan al siguiente cuadro en el cuaderno de Dirección de Grupo.
De acuerdo con tus intereses (después de graduarte) contesta en lacolumna adecuada:

ACADEMICOS
LABORALES
FAMILIARES
SOCIALES
¿Qué proyectos académicos tienes al salir del colegio?
¿Sabes en qué puedes trabajar cuando te gradúes de once? Explica tu respuesta.

¿Quieres conformar una familia? Explica tu respuesta.
¿Qué servicios quieres prestar a la sociedad?

PARA TENER EN CUENTA
Leer previamente la guía
Se sugiere la realización de los cuadros deanálisis en el tablero y/o en una cartelera grande para optimizar tiempo.
Estar constantemente invitando a los estudiantes a Darse Cuenta de su “Aquí y Ahora”.
























CURSO: UNDÉCIMO TALLER No 2

OPERACIÓN MENTAL: RAZONAMIENTO LOGICO
TEMA: METAS Y REALIDAD
OBJETIVO GENERAL:
Promover la creación de metas propias a nivelintelectual, laboral, familiar y social acordes con sus recursos actuales.

RECURSOS
Cuadernos de Direccion de Grupo.
Fotocopias de los Anexos (1,2,3)
Hojas blancas
ACTIVIDAD
1. Lectura y análisis por subgrupos del poema ITACA (Ver Anexo no 1) Ubicar 5 subgrupos de estudiantes y distribuir la fotocopia del poema.
2. Establecer una pequeña socialización a nivel general de lasapreciaciones de los estudiantes con base en la lectura del poema, teniendo en cuenta las siguientes preguntas:
¿Qué frases llaman más la atención?
¿Cómo se relaciona su mensaje con la vida?
¿Qué puede significar Itaca?
¿Qué momentos de su vida tienen semejanza con éste poema?
¿Qué mensaje te deja para tu proyecto de vida?
3. Conclusiones por subgrupos:






Registrar los aportes en el tableroy en el cuaderno de Dirección de Grupo.

4. Entréguele a cada estudiante una hoja (Ver anexo No 2 TREBOL) dando la indicación que deben responder individualmente dentro del trébol las siguientes preguntas:
¿Cuál es su gran ideal en la vida?
¿Cómo puede ser útil para usted éste ideal?
¿Cómo puede ser útil para los demás?
¿Qué cosas prácticas estas haciendo para lograr dicho ideal?

5.Invite a los estudiantes a reconocer en la elaboración de su ejercicio personal sus metas, motivándolos a vencer los obstáculos, temores y dudas frente a lo que se quiere llegar a ser. (Para esta pequeña reflexión el docente se puede basar en el texto sugerido. Anexo No 3).

PLENARIA

Estudio de Texto
Leer con atención el siguiente texto:

Recorrer el camino de la vida para alcanzar...