Guion básico de honores a la bandera
el lugar donde nacimos,
el paisaje que nos ha modelado,
que nos ha pulido y visto crecer.
Tajk’anenek juntal exobal ani exobchixchik.
Hoy lunes 11 de febrero delpresente año, le corresponde rendir honores a nuestra enseña nacional al 4to semestre grupo B de la lic. en educación primaria intercultural bilingüe.
El Himno Nacional constituye uno de lossímbolos que con su enlace poético y musical exhorta a la unidad, la libertad y la justicia de los mexicanos.
Recibamos a nuestra Enseña Nacional con el debido respeto que se merece.Atención…….Saludar, ¡ya! ………………………………………………….……...
(Recorrido)
Firmes, ¡ya!.....................................................................................
Enseguidaentonaremos las gloriosas notas de nuestro Himno Nacional Mexicano en lengua Náhuatl después del tercer tiempo, bajo la dirección del Compañero. _____________________________________
(Himno)Respetuosamente despidamos a nuestra Bandera.
Saludar, ¡ya!....................................
(Sale la bandera)
Firmes,¡ya!.....................................................................................
Cada nación es hija de su propia historia.
El pueblo de México no es la excepción: nace como un mosaico de hechos, mitos, creencias,leyendas, valores y opiniones.
Escuchemos las efemérides más importantes de la semana a cargo de mis compañeros:
Iniciamos un semestre más, llenos de retos y expectativas tanto del personaldocente como de los propios alumnos.
Y como parte del propio proceso de Aprendizaje, el Compañero: _____________________________________________________________________
Compartirá un pequeñopensamiento de reflexión.
Un servidos ______________________________________, los alumnos Del 4to Semestre Grupo B, y su Asesor: Ing._________________________________________________, agradecemos...
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