Guion Comunicate FCC

Guion Comunícate
1. Proceso de comunicación
COMUNICACIÓN: Un hombre llega a donde esta una PARTICIPANTES: Amiga sentada junto con sus demás amigos(as y les pregunta MENSAJES: -¿quieren ir a un concierto que se dará en la noche? Una chava dice, SIMBOLOS: ¡Que padre! ¿Qué grupos estarán?- El chavo contesta- CODIFICACION: El Duelo, Pesado, Intocable y La Leyenda. Y todos hacen una exclamaciónde, DECODIFICACION: ¡No manches, Tenemos que ir!
CONTEXTOS, Contexto Físico: Todos están emocionados empiezan a gritar y saltar de emoción. Contexto Psicológico: Un hombre le pregunta a una amiga del mismo grupito: ¿Oye tu si iras al concierto? ¡Pero por supuesto! Ni loca me lo perdería. RUIDO: Mientras los demás enloquecidos no escuchan el mensaje que transmitió el chavo Ruido Físico: Todos estánsaltando y gritando Ruido Psicológico: Todos piensan como y con quien se irán al concierto. Ruido Semántico: Otros pensando que no irán porque no tienen dinero y no saben cómo irse además no le gusta ese tipo de música. RETROALIMENTACION: Entonces todos nos juntaremos a las 8p.m. afuera de la Arena Monterrey y una chava dirá: ¿Quien irá al concierto a ver a los 4 grupos? levante la mano, (más dela mitad levantara la mano y 2 personas no la levantaran) entonces allí nos vemos.
2. Percepción de uno mismo y de los demás
Autodefinición y autoestima: Un chavo le dice a otro- E como te vestirás en halloween para la fiesta de Jonathan? El amigo dice- Pues yo estaba pensando en vestirme de el hombre araña pero Autodefinición: como que no va conmigo, necesito algo más gracioso y que llame laatención, Autoestima: Además tienen que ver mi hermosa cara para gustarle a las chavas en la fiesta. Reacciones y respuestas de los demás: Jajaja estás loco amigo siempre sacas cada cosa. PERCECPCION DE LOS DEMAS: Observación de las características físicas y comportamientos sociales: E el otro día vi a Roció tiene el cabello bien seco, así como que no se baña o no se lava bien, pero es bien chidasiempre que le digo que me acompañe a algún lado siempre me acompaña. El otro amigo le contesta: Estereotipos: -Ya se lo malo de ella es que también se junta con Geizel, nadamas están gritándose y paliándose, además ni hacen nada en el salón nadamas están hablando junto con sus otros amigos, y parte se visten bien feo, no muestran nada de interés en nada, nadamas les gusta llamar la atención.Discriminación: E cállate hay vienen Roció y Geysel – ¿Como están amigos?- Bien. – ¿Podemos sentarnos con ustedes a platicar?- No, porque estamos haciendo tarea, cosa que ustedes nunca hacen (Se van) Atribuciones: Un chavo dice: Se me hace que ellas nunca hacen la tarea porque sus papas ni les dicen nada, ni les llaman la atención, por eso hacen lo que quieren.
3. Comunícate verbalmente: Lenguaje ysignificado
Denotación: Están en grupo 3 o más personas y una dice: Oigan vamos al cotorreo de Abraham será en la noche en su cueva y nos iremos en la nave. Connotación: Dos personas preguntan, ¿Como que un cotorreo? – Si, quiere decir que si iremos a la fiesta- a Ok. Otra persona pregunta. Oigan pero ¿cómo que en la cueva? Y en ¿Cuál nave? (Con cara de what?) Culturas de bajo contexto: Otrapersona contesta, en la cueva quiere decir que la fiesta es en su casa y en la nave significa que iremos en su carro.- A ok.- Oigan me paso algo bien feo ayer, cuando iba en el camión se subieron unos señores y nos asaltaron y a mí me quitaron 50 pesos, y los ocupaba para comer mañana.
Estilo femenino del lenguaje: Una chava dice: Hay que mal amiga, no te preocupes mira nosotras te prestamos dineromañana o te damos de nuestra comida, de verdad no hay ningún problema. Estilo Masculino del Lenguaje: Tss. Que mal amiga, na pues ni modo, explícales a tus papas al cavo te tienen que dar dinero.- Si muchas gracias amigos.
4. Comunicación no verbal
Contacto visual: -E carnal me voy a comprar unas botas rojas como las de chavana Tribaleras pero grandotas. Gestos– A esta bien – ¿Qué? Porque me...