guion de radio sobre el bullying
Páginas: 4 (764 palabras)
Publicado: 18 de febrero de 2014
TEMA: ACOSO ESCOLAR O EL BULLYNG
PERSONAJES
LUCUTOR (1)
LUCUTOR (2)
INVITADO ESPECIAL(3)
SECCIONES :
LOCUTOR (1) JOEL MIRANDA GARCIA CON EL SALUDO DE BIENVENIDA.
Muy buenas tardesqueridos oyentes ( papitos , mamitas ,niños y niñas y de más personas que se encuentran en estos momentos escuchando nuestro programa radial) en esta tarde queremos compartir con todos ustedes un temaque se esta cobrando relevancia en nuestro medio escolar como es : el acoso escolar o el bulling.
Este programa esta dirigido por la facultad de PEDAGOGIA INFANTILDE LA UNIVERSIDAD DE MEXICO con lacompañía del docente HERIBERTO SANCHEZ ROCHA y quien les habla JOEL MIRANDA GARCIA estudiante de v semestre de pedagogía infantil.
LOCUTOR (1) JOEL : A continuación les hablara mi compañeroHERIBERTO del tema de interés del día.
LOCUTOR (2) HERIBERTO : buenas tardes mi nombre es HERIBERTO SANCHEZ ROCHA soy estudiante de la universidad de México continuare compartiendo con ustedes papacitos,mamitas y niños
(as) y de mas personas que en estos momentos me están escuchando les hablare sobre el maltrato escolar o el bullying.
Para empezar por nuestro tema empezaremos que es eso delbullying.
¿Qué es eso del “bullying”? Esa palabra que se ha puesto de moda últimamente se refiere a una práctica que no es tan nueva, sino muy antigua. Es el acoso que los bravucones ejercen sobreotros compañeros o compañeras, en el entorno escolar. Como “toros” , estos matones avasallan, “cornean”, empujan física y psíquicamente a otros compañeros. Algunas cosas que pueden convertirse en esteacoso o maltrato:
Hacerles moretones
Aislarlos
impedir la comunicación con ellos
obligarles a realizar conductas humillantes
obligarles a darles el dinero o la merienda, o material escolarreírse, mofarse
agredirles físicamente, amenazarles
Son acciones repetidas y duraderas (siempre puede haber algún incidente normal”). Se da un 6% de “bullying”, y un 30% maltrato ocasional....
PERSONAJES
LUCUTOR (1)
LUCUTOR (2)
INVITADO ESPECIAL(3)
SECCIONES :
LOCUTOR (1) JOEL MIRANDA GARCIA CON EL SALUDO DE BIENVENIDA.
Muy buenas tardesqueridos oyentes ( papitos , mamitas ,niños y niñas y de más personas que se encuentran en estos momentos escuchando nuestro programa radial) en esta tarde queremos compartir con todos ustedes un temaque se esta cobrando relevancia en nuestro medio escolar como es : el acoso escolar o el bulling.
Este programa esta dirigido por la facultad de PEDAGOGIA INFANTILDE LA UNIVERSIDAD DE MEXICO con lacompañía del docente HERIBERTO SANCHEZ ROCHA y quien les habla JOEL MIRANDA GARCIA estudiante de v semestre de pedagogía infantil.
LOCUTOR (1) JOEL : A continuación les hablara mi compañeroHERIBERTO del tema de interés del día.
LOCUTOR (2) HERIBERTO : buenas tardes mi nombre es HERIBERTO SANCHEZ ROCHA soy estudiante de la universidad de México continuare compartiendo con ustedes papacitos,mamitas y niños
(as) y de mas personas que en estos momentos me están escuchando les hablare sobre el maltrato escolar o el bullying.
Para empezar por nuestro tema empezaremos que es eso delbullying.
¿Qué es eso del “bullying”? Esa palabra que se ha puesto de moda últimamente se refiere a una práctica que no es tan nueva, sino muy antigua. Es el acoso que los bravucones ejercen sobreotros compañeros o compañeras, en el entorno escolar. Como “toros” , estos matones avasallan, “cornean”, empujan física y psíquicamente a otros compañeros. Algunas cosas que pueden convertirse en esteacoso o maltrato:
Hacerles moretones
Aislarlos
impedir la comunicación con ellos
obligarles a realizar conductas humillantes
obligarles a darles el dinero o la merienda, o material escolarreírse, mofarse
agredirles físicamente, amenazarles
Son acciones repetidas y duraderas (siempre puede haber algún incidente normal”). Se da un 6% de “bullying”, y un 30% maltrato ocasional....
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