guion de tutoria
El guion de tutoría nos va a servir para tutorar a otro compañero, así como para decidir actividades que
haremos con los estudiantes o tutorados. Si atendemos un grupomultigrado o un grupo de un solo
grado podemos aprovechar también la metodología de rela ciones tutoras.
Para iniciar procesos de aprendizaje a través de tutorías y fortalecer poco a poco lacomunidad de
aprendizaje escolar, se requiere comenzar en grupos pequeños de tres a cinco tutorados en diferentes
temas. Indistintamente se puede tutorar a los niños más sobresalientes del grupo o losque más
requieren atención personalizada. Se trata pues, de hacerlos conocedores del tema para asignarles el
papel de tutores de sus compañeros de grupo, compañeros de otros grados y grupos de laescuela y d e
otras escuelas en redes escolares a nivel zona, regional o sectorial, estatal o interestatal. Entre
estudiantes la relación tutora debe ser uno a uno.
Elementos básicos del guion detutoría:
GUIÓN DE TUTORÍA
1. Tema de estudio:
8. Unidades
2. Nivel: Primaria
diagnosticas
generales
y
programas
de
específicas:
3. Grado (s):
9. Secuencia didáctica:4. Asignatura (s):
10. Vinculación
5. Bloque (s):
6. Competencias (s):
con
plan
y
estudio:
11. Fuentes de consulta.
7. Aprendizajes esperados:
GUIÓN DE TUTORÍA
Instructivo1. Tema de estudio: Anotar el tema de estudio elegido.
2. Nivel: Primaria
3. Grados: Anotar los grados en que se puede abordar el tema de estudio, teniendo claridad en los
niveles de complejidadque requiere cada grado o ciclo.
4. Asignatura: Anotar la asignatura y las páginas de los libros de texto las cuales permiten abordar
el tema estudiado.
5. Bloque: Una vez identificados los gradosen que se puede abordar el tema de estudio, debemos
revisar los libros de texto, planes y programa s de estudio para determinar el o los Bloques y la
competencia que deseamos lograr en nuestros...
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