guion radiofonicoo
Indicaciones Técnicas
Entra música 5 segundos
Enseguida detenerla
Entran Locutores
TEMA DEL DIA
COMO RECONOCER QUE UN NIÑO ESTA SIENDO VICTIMA DELBULLYING O MATONEO
LOCUTORES: Miguel, Josué
INVITADOS ESPECIALES: PSICOLOGO, NIÑO
LOCUTOR 1
Buenos dias radioescuchas en el dia de hoy tendremos un tema bastante interesante, ya que los padres sepondran en guardia ante determinadas conductas que pueden darnos pistas
LOCUTOR 2
este tema es muy delicado por eso debemos saber que es el bullying
LOCUTOR 1
la palabra bullying describe un modo detrato entre personas. Su significado fundamental es: acosar, molestar, hostigar, obstaculizar o agredir fisicamente a alguien
LOCUTOR 2
Es un continuo y deliberado maltrato verbal y modal que recibeun niño o niña por parte de otro u otros, que se comportan con él/ ella cruelmente con objetivo de someter, arrinconar, amenazar, intimidar u obtener algo de la víctima
LOCUTOR 1
Estamos de acuerdoscon este concepto, ya que a la primera alarma debemos actuar cuando observemos un cambio importante en la conducta habitual del niño
LOCUTOR 2
claro, en el caso de un niño que es alegre yextrovertido, y de un momento a otro se vuelve tímido y retraido es cuando debemos empezar a tener en cuenta estos cambios y prestar atención a estas señales, las cuales pueden ser consideradas como una alertapara identificar cuando un niño esta siendo acosado
LOCUTOR 1
por supuesto, debemos tener presente otros síntomas alarmantes como cuando:
el niño empieza a sacar malas calificaciones, presenta Cambiosen sus hábitos de sueño, ya sea por despertarse frecuentemente o incluso por dormir más de lo habitual, deja de hablar del colegio, se observa miedo a ir al colegio o llega a inventar excusas parafaltar, se queja de dolores de estomago o vomita cuando se acerca la hora de ir al colegio, el niño pierde cosas o algunas de ellas aparecen rotas y que aparezca con alguna lesión física
LOCUTOR 2...
Regístrate para leer el documento completo.