guion teatral del dia del maestro


“Tú me enseñaste a volar”
Presentador (Yemal): Muy buenos días, compañeros y padres de familia que hoy nos acompañan. Hoy el grupo 313 tenemos el honor de presentar nuestra asamblea que hemos preparado para unas personitas muy especiales para nosotros “nuestros maestros”. Se títula “Tú me enseñaste a volar” Comenzamos.
Reflexión 1 (Adriana): Uno recuerda con aprecio a sus maestros brillantes,pero con gratitud a aquellos que tocaron nuestros sentimientos.
Reflexión 2 (Joaquín): Porque son mis maestros
Yo les quiero regalar
Un manejo de deseos
Para que puedas soñar
Reflexión 3 (Mateo): Un ramito de violetas
Para que puedasguardar
El más dulce de mis besos
Y un te quiero de verdad.
Narrador 1(Fer Rojas): Como muchas otras, esta es la historia de cinco amigos que juegan y juegan sin saber que ese día quedaría en la memoria de todos.
*Aparecen los niños en escena jugando con una pelota, muñecas, peluches y demás.
Niño 1 (Aranza): ¡ay chicos! estoy unpoco aburrida de jugar con nuestros juguetes. ¡siempre lo mismo, siempre lo mismo!

Niña 2 (Marijosé): ¡siiii, yo también ya me aburrí! ¿a qué podemos jugar ahora?

Niña 3 (Alex): - ¡ya sé! ...¿y si jugamos a imaginar y decir lo que cada uno quiere ser cuando sea grande?

Niña 4 (Melissa): ¡siiiii, buenísimo!!!!!!!! ¡¡¡me gusta la idea!!!

Niño 5 (Elián): pero... yo no sé que quiero ser cuandosea grande, falta mucho tiempo, estamos muy pequeños...

Niño 1 (Aranza): yo si sé que quiero ser cuando sea grande, quiero ser... actriz y trabajar en la tele. Ponerme muchos vestidos largos y que me peinen y me maquillen y firmar muchos autógrafos. Quiero ser famosa. Y quiero dale toooodo mi amor a mi público.

Niña 2 (Marijose): Yo, quiero ser jardinera y cuidar los jardines de toooodo elbarrio.
regar las plantas, podarlas cuando corresponde, cuidarlas de las hormigas, ver crecer a los rosas y sentir el perfume de los jazmines. Yo quiero darles toooodo mi amor a las flores.


Niña 3 (Alex): Yo, en cambio, quiero ser doctor para curar a los niños y darles remedios cuando están enfermos.
Revisarlos en el consultorio y también quiero pesarlos y medirlos.
Quiero darles toooodo mi amor amis pacientes.

Niña 4 (Melissa): Mientrás ustedes hablaban ya pensé que quiero ser cuando sea grande, quiero ser chef y hacer ricos pasteles y postres. Quiero tener mi negocio y que todos digan “qué pasteles tan ricos se venden aquí”, quiero darle todo mi amor a mis masas.

Niño 5 (Elián): Pues pensándolo bien, a mi me encantaría hacer viajes al extranjero y conocer las culturas de otros países ypoder comunicarme con ellos.

(Pasa un niño con un cartel que dice: 20 años después) Yemal y Pedro

Narrador 2 (Natalia): Las agujas del reloj giran imparables, saben que nadie las pueden detener.
(Miguel) Cuando la amistad es verdadera siempre termina por unir a las personas.
(Isaac) Este encuentro tiene como testigo al sol del mediodía y como protagonistas a los cinco amigos ya convertidos enadultos 20 años después.

Adulto 1(Itzé): ¿qué tal chicos? ¡tantos años sin vernos! fue una muy buena idea llamarnos para encontrarnos y charlar.
Adulto 2 (Vanessa): si, después de tanto tiempo seguramente cada uno tendrá muchas cosas para contar de su vida.

Adulto 3 (Luis Andrés): ¿se acuerdan de cómo jugábamos cuando éramos chicos? no nos cansábamos nunca.
Podíamos estar hoooras y hooorascorriendo, saltando... qué se yo.

Adulto 4 (Jimena S): se acuerdan que una vez jugamos a ser grandes y cada una contó lo que deseaba para su futuro?

Adulto 5 (Diego): ¿en qué quedaron nuestros sueños y deseos?
Adulto 1(Itzé): recuerdo perfectamente lo que dije ese día. Yo quería ser actriz y darle todo mi amor a mi público, pero...no fue así.
Más tarde me di cuenta que lo que más me gustaba era...