Guion

Páginas: 19 (4534 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2012
BRONCE

• Elabora juguetes con materiales de desechos reciclables
(carros, aviones, cohetes, casas, muñecos, animales, etc.) y
realiza una exposición de por lo menos seis (6) de ellos en su
Unidad.
• Participa en una obra de teatro en donde se destaquen los
principios y la importancia del reciclaje y/o de la conservación del
agua.
• Visita un zoológico, parque botánico y/o parquemunicipal o
metropolitano de la región donde habita y expone junto a los
miembros de su unidad por medio de dibujos lo que más le agradó
de cada una de estas visitas y la importancia de estos espacios
desde su punto de vista.
• A través de dibujos, figuras de plastilina o cualquier otro medio,
representa como considera que deberían convivir el hombre y la
naturaleza.
• Asiste a unacantonamiento y reconoce la importancia de la
naturaleza y las diferentes formas de vida que integran la misma
mediante la realización de un dibujo u otro medio de expresión
gráfica.
• Participa en por lo menos una (1) actividades institucionales de
carácter conservacionista promovidas por la Asociación de Scouts
de Venezuela (ASV) durante todo un año.

MANADA
MANADA

Servicio

Especialidad:Conservacionismo

PLATA
• Conoce los tipos de desechos sólidos que pueden ser
reciclados o reutilizados y se compromete a mantener en su hogar
la clasificación de dichos materiales.
• Participa en una actividad cultural (representación de teatro,
servicio, campañas ecológicas, desfile, actividades al aire libre,
etc.) donde se destaque la importancia de proteger y conservar el
ambiente elambiente.
• Elabora cuadros o afiches con materiales de desechos o
reciclables como cartón, aluminio, lata, semillas, papel, etc. y
realiza una exposición de por lo menos tres.
• Narra cuentos o historias de su invención o no, en donde se
pongan de manifiesto la importancia de conservar el ambiente y
sus recursos.
• Realiza un álbum fotográfico donde se expongan por lo menos
15 imágenes(fotos, dibujos, recortes, etc.) de animales
autóctonos de Venezuela que se encuentren amenazados o en
peligro de extinción y lo presenta ante los demás miembros de su
unidad.
• Participa activamente en por lo menos dos (2) de las
actividades
institucionales
de
carácter
conservacionista
promovidos por la Asociación de Scouts de Venezuela durante
todo un año (puede ser acumulativa conla anterior).
• Reconoce aquellas instituciones (gubernamentales o no)
responsables de proteger, mejorar y defender al ambiente en su
región y visita junto a su unidad por lo menos una de ellas
(opcional).
• Participa en una obra de teatro en donde se recree el ciclo del
agua y su importancia para la naturaleza y la sociedad humana
(opcional).

MANADA
MANADA

Servicio

Especialidad:Conservacionismo

ORO
• Participa junto a los otros miembros de su unidad en un
proyecto de reciclaje o mejoramiento ambiental de la sede del
Grupo Scout.
• Identifica cuales son las Áreas protegidas Bajo Régimen de
Administración Especial (ABRAE), (Parques Nacionales, regionales
o municipales, santuarios naturales, reservas de fauna, flora o
forestales, etc.) que se encuentran en suregión y visita junto a su
unidad por lo menos una.
• Acampa junto a su familia o miembros de su unidad en un
Parque Nacional o similar de su sugerencia, y con ayuda de sus
mayores identifica las particularidades e importancia ecológica
del lugar.
• Identifica en su hogar las tomas de aguas que se encuentren
en mal estado, desperdiciando este líquido, y junto con su familia
ayuda en lareparación y mantenimiento de las mismas,
manteniéndolas en buenas condiciones.
• Visita junto a su familia o unidad un zoológico o parque
botánico, identifica y dibuja aquellas especies del lugar que están
amenazadas o en peligro de extinción y expresa junto a sus pares
la importancia de proteger a estas especies.
• Participa activamente en tres (3) actividades institucionales de
carácter...
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