Guion

Musica por 5 segundos

L1: holaa gente me quedare acompañándolos y hoy hablaremos sobre las consecuencias que traían el ponerle apodos que le ponían a sus compañeros ya sea en el cole o el trabajoetc
L1:Las consecuencias en algunos casos es el conocido “bullying” un tema recientemente para el Perú pero reciente en el sentido del nombre y su fama ya que siempre existió pero nadie le prestomucha importancia. Otro punto sobre el cual hablaremos también
L!:Si desean contarme cuales eran o son sus chapas, apodos y si les afecta o no, me pueden llamar al estudio
o escribanos en el twittero en nuestra cuenta de facebook
Claro que también cabe la posibilidad de que al causar gracia a los demás a esta persona le agrade y le guste su apodo

Música 3 segundos

RING RING(8)
L1: Buenoal parecer tenemos una llamada en la cabina. Alo???
3 minutos d casos (Los inventos de Vanya y sus apodos y sus “consejos”)
L1: Después de estos comerciales vamos con una canción de …………… y sellama …………………….. .
Propaganda: http://www.youtube.com/watch?v=yGR1Cdso44s 0.51 seg http://www.youtube.com/watch?v=2kFebVuSYUE 0.41

Música 5 segundos del programa

L1: Aca va la canción …… -…….que me pidió una tal NOMBRE del agustino . ahí te la pongo NOMBRE .

MUSICA 4 min

L1: Estamos de regreso! y vamos a hablar de los tipos de bullyngs.
L1: Existe el “Amigo Doble cara” que esaquel que aparentemente es tu amigo pero termina presionándote para que hagas tonterías.
L1: También existe el bocón el cual es el más conocido y es el que habla chismes sobre ti.
L1: Existe bullingfemenino, grupal y verbal y todo tiene la misma intención la cual es lograr hacer sentir mal al otro compañero es decir a la víctima.
L1: Enfrentarse al bullying supone enfrentarse a una situación deestrés. Algunas víctimas generan síntomas psicosomáticos, ansiedad y depresión. En algunos casos también puede desencadenar reacciones agresivas y en casos extremos, ideas o intentos de suicidio....