Guion

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA

MODULO: CLINICA EN PREVENCIÓN

GUION DE LA OBRA TEATRAL EN GUIÑON “EL CUIDADO DE MIS DIENTES”
INTEGRANTES:
DIEGO ALBERTO ELGUERA DEL CASTILLO
STEPHANI MICHELLE CÉSPEDES ROSAS
GUADALUPE FERNANDEZ MORALES
ALEJANDRA YAZLAM GÓMEZ CARMONA
ANDREA HUITRON REYES

DRA.BEATRIZ GURROLA MARTINEZ
GPO: 3103OBJETIVOS:
* El objetivo de este trabajo fue evaluar la implementación del teatro guiñol, como estrategia educativa en la prevención de la salud oral en la educación infantil.
* Otro objetivo es el de enseñarles a los niños los hábitos adecuados para que así tengan una buena salud bucal.
PERSONAJES:
Profesora venado Lalis
Pajarito
Pandita
Ranita
Tigre
Bacteria
La vecina deltigre la gallina
Los delfines
MATERIALES UTILIZADOS:
Teatro guiñol.
Escenografías: salón de clases, bosque, patio de escuela, laguna, Casa del tigre.



GUIÓN:
“EL CUIDADO DE MIS DIENTES”
En un día de clases normales en la escuela “jardín de Animalitos” en el bosque Mágico, la maestra venado Lalis les dio la bienvenida a sus alumnos
-¡Hola Buenos días mis queridos niños! ¿Comoestán el día de hoy?
Los niños contestaron - ¡Muy bien profesora Lalis!
Profa. Lalis- El día de hoy quiero enseñarles muchas cosas acerca de su boca, ya que es muy importante porque con ella masticamos nuestros alimentos, hablamos y reímos entre otras cosas pero antes de eso yo les quiero hacer una pregunta a cada uno de ustedes para saber cuáles son sus hábitos de higiene bucal y después lespresentare a un amiguito que les dirá al igual que ustedes sus hábitos para cuidar sus dientes.
Haber comenzare contigo pajarito ¿Cuántas veces al día te lavas los dientes?
Pajarito contesto- yo me lavo mis dientes 1 vez al día.
Profa. Lalis- Mmmmmm con que una vez al día eh pajarito….debes de saber que eso no está bien que lo adecuado es lavarse después de cada alimento y no dejar pasar más de15 min. Después de comer ok. Y les explicare porque imagínense que en nuestra boca comemos un panque de chocolate muy rico y nos lo terminamos y no nos lavamos la boca entonces en nuestra boquita hay una animalito muy chiquito llamado “bacteria” la cual está queriéndose alimentarse para así poder sobrevivir y adherirse a nuestros dientes para producir un líquido muy peligroso para nuestros dientesllamado ácido carbónico el cual rompe nuestro esmalte y hace hoyitos en nuestros dientes provocándonos dolor y puede que el diente se muera si llega la caries hasta nuestra pulpa , es por eso que si nos lavamos los dientes después de comer retiramos todos los restos de comida y bacterias y evitaremos la caries.
Ahora le preguntare al alumno Pandita ¿Cómo se cepilla los dientes?
Pandita-queridamaestra yo me cepillo mis dientecitos haciendo movimientos circulares.
Profa. Lalis- Ok mandita gracias por contestarme ya les explique por qué hay que cepillarse los dientes después de cada comida ahora le enseñare a como cepillarse correctamente sus dientecitos y para eso les enseñare en nuestros amigos el zigodonto y el cepillito
-Bien primero tomamos nuestro cepillo y empezaremos a cepillarnuestros dientes de arriba a hacia debajo del lado izquierdo y del lado derecho igual, después igual cepillaremos los lados del diente con los que masticamos haciendo un barrido de adentro hacia afuera y lo mismo será con los dientecitos de abajo solo que de abajo hacia arriba, esto es por qué si nos lavamos los dientes con movimientos circulares como Pandita solo nos estamos embarrando losrestos de comida y las bacterias y no las eliminamos ok mis niños ahora enséñenme como lo van a hacer desde ahora para así quitar a todos esos animalitos pequeñitos de nuestra boca.
-¡muy bien, muy bien!
Ahora les quiero preguntar sobre qué es lo que comen.
Mmmm A quien le preguntare…mmm ya se haber tu Ranita ¿Qué es lo que comes más seguido?
Ranita- A mí me gusta comer muchas paletas de...