guion


MÚSICA 01. INTRODUCCIÓN

( PONERLA EN CADA CIERRE DEL TELÓN)


ÁRBOL.. Había una vez…. Todos los cuentos empiezan así para adentrarnos en un mundo de fantasía. Nosotros hoy hemos conseguido que el Flautista de Hamelin no embruje ni a ratones ni a niños sino que nos traiga los cuentos clásicos para que a través de su magia todos volvamos a la niñez.

MÚSICA 02. FLAUTISTA y DUENDES(BLANCANIEVES)
Pequeña coreografía, al acabar salen todos menos uno que se queda el cuento de Blancanieves y lo abre
-
-BLAN
-CA
-NIE
-VES

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CAPERUCITA
ÁRBOL…El príncipe y Blancanieves se casaron y fueron felices. De la envidiosa y malvada madrastra nunca más sesupo. Ay ay ay… ¡Que mala es la envidia! Pero hemos aprendido que el amor siempre vence a la maldad. Como nuestro flautista de Hamelin que ama ¡a toooooooooodos sus cuentos!


MÚSICA 03. FLAUTISTA Y DUENDES (CAPERUCITA)
pequeña coreografía, al acabar salen todos menos uno que se queda el cuento de Caperucita y lo abre
CIERRE DEL TELÓN


MÚSICA 04. ENTRADA FLORES, ANIMALES, CAPERUCITA Y LOBO
Conla música las flores hacen pequeña coreografía… se sientan y antes que termine la música sale caperucita repartiendo flores
Mas tarde… el lobo y se esconde

Caperucita y el lobo en el centro:

L: Caperucita, caperucita, ¿dónde vas?
C: Voy a casa de la abuelita, a llevarle pastas, pan y miel.
L: Hacemos una carrera? Tu ves por ahí y yo por aquí ¿vale?


MÚSICA 05. SALIDA DEL LOBO Y CAPERUCITAMientras suena la música: (Sale el lobo y caperucita cada uno por un lado)

CIERRE DEL TELÓN
Cambio de decorado: cama (colchoneta), mesita, armario.

Entra abuela y se sienta en la cama.

Fin de la música:
L: Pam pam pam (llama a la puerta)
Abuela: ¿quién es?
L: Soy caperucita
A: pasa pasa bonita

Entra el lobo ,
Abuela: Ay, ay ay!!
Corre a esconderse detrás del armario.
El lobo se pone un gorritode la abuela y se sienta en la cama.

Entra caperucita en escena:

C: Pam pam pam
L: quién es ?
C : soy Caperucita , te traigo la merienda
L: pasa pasa.. (se tapa la cara con una manta)

C: Abuelita…que ojos tan grandes tienes?
L: Son para verte mejor
C: Abuelita..que nariz tan grande tienes?
L: Es para olerte mejor
C: Abuelita..que boca más grande tienes?
L: Son para comerte mejoooooor!!!Persecución del lobo a caperucita (no, no! Socorro!!...)( Se quedan en el escenario)

MÚSICA 06. ENTRADA CAZADORES

Mientras Suena la música: suben por el público los cazadores lanzando tiros.
Se baja la música: cuando llegan al escenario:

Cazadores: Lobo, vete , lobo vete!.....
El lobo se va

MÚSICA 07. ENTRADA CAZADORES ( REPETICIÓN)
Se baja la música: Sale la abuela de detrás del armario se abrazacon caperucita:

Abuela: “Qué contenta estoy de verte!!...

Sube la música: todos bailan, saltan de alegria, etc..….

CIERRE DEL TELÓN








3 CERDITOS

ÁRBOL: ¿Habéis visto que no os tenéis que fiar de los desconocidos? Pues conozco otra historia de otro lobo que…. Flautistaaaaaaaa


MÚSICA 08. FLAUTISTA KAKAO (3 CERDITOS)
pequeña coreografía, al acabar salen todos menos uno que se queda elcuento de LOS 3 CERDITOS y lo abre y se va cuando el árbol termine de hablar

ÁRBOL: Había una vez en un bosque tres cerditos que vivían muy felices. Un día decidieron hacerse una casa. El más pequeño, que era más perezoso, la hizo de paja, le sobró tanto tiempo que se fue a jugar. El mediano, que la hizo de madera tardó un poquito más, pero al acabar también se fue a jugar. Mientras, el mayorcontinuaba trabajando en su casa de ladrillos

CIERRE DEL TELÓN

(Ponemos decorado)

MÚSICA 09. ENTRADA 3 CERDITOS
Mientras suena la música :Salen los 3 cerditos, dos se quedan jugando, uno en el otra parte “trabajando”. También salen las mariquitas y las flores, pueden moverse por el escenario bailando y se sientan.
Al fin de la música:
C1: Porque no juegas?
C2: estoy haciendo mi casa fuerte,...