guiones

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO
SUBSECRETARÌA DE EDUCACIÒN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDIOS DE ENFERMERIA
DELESTADO DE CHIAPAS

PLANEACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE EDUCACIÓN PARA LA SALUD

Tema: Prevención de enfermedades respiratorias agudas IRAS
Objetivo:Proporcionar información acerca de los signos, síntomas,tratamiento y medidas de prevención de la enfermedad para evitar su aparición o sus complicaciones.
DIRIGIDO A: La familia Meraz Sura, perteneciente a la comunidad de Copoya, municipio de TuxtlaGutierrez Chiapas.
FECHA: 20 de marzo del 2013 TIEMPO DE EJECUCION: 15 minutos.
CONTENIDO:
Definición
Factores de riesgo
Grupos vulnerables
Signos y síntomas
Complicaciones
TratamientoMedidas preventivas
Recomendaciones

Técnica didáctica: Expositiva con interrogatorio
Recurso didáctico: Rotafolio y guion de charla.
EVALUACION:Mediante preguntas como: ¿Por qué es importanteprevenir las infecciones respiratorias?, ¿Sabe usted cómo prevenir las infecciones respiratorias?
BIBLIOGRAFIA:

ALVAREZ Alba Rafael. Salud Pública y Medicina Preventiva. Ed. Manual Moderno, 3ª ed.México 2008. Pág. 127-130
HERNAN San Martin Salud Y Enfermedad editorial, la prensa médica, México DF 2007 pp. 214-220.
PAPALIA, E. Diane. Medicina Preventiva. 8° Edición Editorial Interamericana,Colombia 2006. Pp. 556.

PRESENTA: estrada
Supervisor: garcia gomez jose asunción
Tuxtla gutierrez Chiapas a 20 de marzo del 2013.
PREVENCION DE ENFERMEDADES RESPIRATORIAS AGUDAS

Se conoce comoinfecciones respiratorias a un conjunto de enfermedades transmisibles del aparato respiratorio que incluye desde el catarro común hasta la neumonía grave, pasando por la otitis, amigdalitis, sinusitiso bronquitis aguda, entre otras. Entre los gérmenes responsables se encuentran bacterias (sobre todo el neumococo y el Haemophilus) y virus. Sin embargo, con frecuencia es imposible distinguir...