guitarra

MECANISMOS
 
Bienvenidos a la primera leccion del curso.
Empezaremos con los mecanismos, denominados de esta manera debido a que son ejercicios puramente repetitivos y monotonos que nos serviran para adquirir agilidad en los dedos. Es importante que estos se acostumen a la disposicion fisica del mastil de una guitarra, ya que a partir de esta base, podremos desarrollar la tecnica de manocompleta de un guitarrista. Antes, pero, seria conveniente que afinasemos nuestro instrumento. A continuacion, puedes bajarte en formato MIDI las 6 cuerdas de la guitarra tocadas al aire libre. Contrasta su sonido con el de tu guitarra, y realiza los ajustes oportunos de tension sobre las cuerdas hasta que estas suenen igual que las del fichero.

Afinacion

Bien, ¿ya tenemos la guitarra bienafinada?
¡Asi me gusta!, ahora vamos a realizar el primer mecanismo, se trata de pulsar los 4 primeros trastes de todas las cuerdas subiendo y bajando, empezando por el dedo indice hasta el menique de la mano ejecutora:

----------------------------------------1-2-3-4
--------------------------------1-2-3-4--------
------------------------1-2-3-4--------------------------------1-2-3-4------------------------
--------1-2-3-4--------------------------------
1-2-3-4----------------------------------------

Puedes bajarte el ejercicio en formato MIDI: Mecanismos

OBSERVACIONES: La mano de acompañamiento cogera la pua con firmeza y tocara de forma alternativa, es decir, una vez abajo, otra arriba (abajo-arriba, abajo-arriba...)

Ahora tienes que ser capaz de seguir las siguientesprogresiones de mecanismos cambiando la posicion de los dedos.


1-2-4-3
1-3-2-4
1-3-4-2
1-4-2-3
1-4-3-2
2-1-3-4
2-1-4-3
2-3-1-4
2-3-4-1
2-4-1-3
2-4-3-1
3-1-2-4
3-1-4-2
3-2-1-4
3-2-4-1
3-4-1-2
3-4-2-1
4-1-2-3
4-1-3-2
4-2-1-3
4-2-3-1
4-3-1-2
4-3-2-1

Conviene practicar estos ejercicios diariamente, de un cuarto de hora a media hora.


ACORDES I
Un acorde es unasucesion de notas de una escala que tocadas a la vez produce un bello efecto harmonico. En esta seccion aprenderemos muchos acordes en posicion basica para luego desenvolupar su tecnica con la utilizacion de la cejilla. Afortunadamente, hemos llegado a un tema mucho mas ludico que el de los mecanismos, pues el conocimiento de unos pocos acordes nos permitira tocar muchas canciones y empezar a trabajaren composiciones propias.


 Acordes mayores
Los acordes mayores estan formados por tres grados: Fundamental, Tercera y quinta. La distancia que separa dichos grados es:

Fundamental - Tercera: 4 semitonos (2 tonos)
Fundamental - Quinta: 7 semitonos (3 tonos y medio)
Tercera - Quinta: 3 semitonos (1 tono y medio)

A continuacion veamos el ejemplo de unos cuantosacordes mayores:



Aqui se muestran los acordes mayores del DO al SI. Te habras preguntado porque salen letras del abecedario, pues bien, eso pasa sencillamente porque se ha utilizado la nomenclatura anglosajona, que tiene la siguiente relacion:

DO (C) RE (D) MI (E) FA (F) SOL (G) LA (A) SI (B)
Es importante estudiar esta relacion pues algunas partituras tienen acordes cifrados en nomenclaturaanglosajona, asi por ejemplo, un SolM (sol mayor), puede aparecer como G mayor.
 Acordes menores
Los acordes menores estan formados por tres grados: Fundamental, Tercera y quinta. La distancia que separa dichos grados es:

Fundamental - Tercera: 3 semitonos (2 tonos)
Fundamental - Quinta: 7 semitonos (3 tonos y medio)
Tercera - Quinta: 3 semitonos (1 tono y medio)

Acontinuacion veamos el ejemplo de unos cuantos acordes menores:



EJERCICIOS CON LOS ACORDES

Intenta interpretar la siguiente sucesion de acordes de diferentes canciones conocidas.
Wild Man (Rolling stones)
A D E D
La bamba
A D E
Knocking on heavens door (G&R)
G D Amin
Don't cry tonight (G&R)
Amin Dmin G C
Rape me (Nirvana)
Amin C E G
Greensleaves (anonima)
Amin C G...