Guión de trabajo de 4º
II BIMESTRE
ESPAÑOL
Libreta roja
FOLLETO.-
* Leer la lección 5 del libro de lecturas de la SEP “Entrevista a un bombero” pág. 50 a 61.
* Contestarlos ejercicios del libro Español Actividades de la SEP pág. 50 a 56.
* Investiga qué es un folleto y cuál es su finalidad y escribe en tu libreta lo que investigaste.
* Elabora un folleto sobrela “Contaminación”, fijándote que lleve todos los elementos necesarios.
* Elabora un collage con todos los folletos de tus compañeros.
ENUNCIADOS UNIMEMBRES Y BIMEMBRES.-
* Localiza en elárea de Español el material que necesites para trabajar enunciados unimembres y bimembres.
* Trabaja 5 enunciados unimembres y 5 enunciados bimembres en tu cuaderno.
* Toma fichas de Españolque hablen de dichos enunciados para que las trabajes en la libreta.
SINÓNIMOS.-
* Investiga en libros de Español que son los sinónimos.
* Escribe lo investigado en la libreta.
* Buscasinónimos y trabájalos con dibujos.
* Trabaja las fichas de sinónimos que tenemos para ti.
ORDEN ALFABÉTICO.-
* Copia las siguientes palabras en tu libreta y ordénalas alfabéticamente.castillo duende vaquilla alacrán árbol corneta chocolate bellota focas imán yunque helado elote manzana gansito gusano pelota pinacate zapatillajamoncillo osito niño quesadilla tamal salón rosal uña
MATEMÁTICAS
Libreta amarilla
EJES DE SIMETRÍA.-
* Traza y recorta en hojas de color figurasgeométricas como: cuadrado, rectángulo, rombo, círculo, paralelogramo, pentágono, triángulo equilátero, isósceles y escaleno.
* Haz dobleces de tal manera que las figuras queden iguales de ambos lados.* Remarca los dobleces con colores diferentes.
* Llega por ti solo a lo que es un eje de simetría.
* Pega las figuras en la libreta y cuenta los ejes de simetría de cada una y escribe...
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