GUON TOP10 FILOSOF A

TOP10 FILOSOFÍA
15:30 MINUTOS
MARÍA CRISTINA SANTOS
CRISTINA: ¿Qué tal, amigos? Yo soy Cristina y les doy la bienvenida a un nuevo episodio de los diez más chidos. Me da mucho gusto saludarlos porque hoy tenemos un tema interesante, vamos a hablar de los diez conceptos que todos debemos de entender para aprobar nuestro curso de filosofía. ¡Quédese aquí con nosotros, que “Los diez más chidos”acaba de empezar!
CRISTINA: En la posición número 10 tenemos al “ser” ¿qué es el ser? Bueno, pues según nuestro amigo Heidegger, el ser es una entidad autónoma capaz de definirse a sí misma. Alguna vez nos hemos hecho la pregunta ¿Quiénes somos? ¿Existe una respuesta concreta? Por lo menos en mi caso no, pero el simple hecho de que intentemos averiguarla y descubrir nuestra esencia nos da lacategoría de seres porque somos capaces de definirnos (o intentarlo) a nosotros mismos. Otra forma de definir quiénes somos es con respecto a los roles que desempeñamos durante nuestra vida. Todas aquellas cosas que nos condicionan y nos definen, en conjunto forman nuestro ser, por ejemplo, somos padres, hijos, hermanos estudiantes, trabajadores, maestros, alumnos, residentes, hombres, mujeres…
CRISTINA:El concepto numero 9 es el conocer. Podemos decir que el conocer es el apropiarnos de conocimientos por medio de experiencias, según Beuchot. Sin embargo es muy importante que no confundamos el saber con el conocer. Para que nosotros conozcamos algo, es necesario que lo hayamos experimentado, no así para saber algo. Por ejemplo, nosotros podemos saber que existen otros planetas porque existe laevidencia científica que así lo prueba, sin embargo, nunca hemos visitado algún otro que no sea la tierra, por lo tanto, no los conocemos, pero eso no impide que lo sepamos. Puede ser, por otro lado, que no sepamos cuales son los nombres de las calles del lugar donde vivimos, sin embargo, hemos experimentado el transitar por ellas y las conocemos, de manera que podemos llegar a nuestros destinos sinla necesidad del saber cómo se llaman esos lugares. El conocer se forma a partir de la experiencia.
CRISTINA: Ocupando el lugar 8 tenemos al tiempo y al espacio. Estos son dos conceptos muy abstractos, pero orientándolos hacia lo histórico social, nos damos cuenta de que el lugar es la geografía donde ocurren las cosas y el tiempo es el momento histórico en el que se sitúan. Estos dos conceptosson fundamentales por que condicionan al ser y definen los roles que éste debe acatar y la forma en la que debe vivir. Una forma muy clara de observar cómo nos condiciona el espacio y el tiempo es simplemente observando a otros lugares, por ejemplo, mientras que en la Ciudad de México es perfectamente normal que una mujer estudie una carrera universitaria y se mantenga a sí misma, en Chiapastodavía hay niñas que son vendidas en matrimonio por dotes que básicamente se conforman de unos pocos animales de corral. Otra manera de entender el tiempo es prestando atención a las generaciones anteriores a las nuestras. Probablemente vivieron en los mismos lugares, pero tuvieron experiencias muy diferentes a las de nosotros porque los tiempos no son los mismos. Todos hemos escuchado la frase denuestros padres o abuelos “En mis tiempos…” Las cuestiones básicas que se estudian de estos conceptos son La posibilidad de que espacio y tiempo existan independientemente de la mente, la posibilidad de que existan independientemente uno del otro, cómo se explica el flujo incesante y unidireccional del tiempo (la flecha del tiempo), si existen otros tiempos aparte del momento actual, cuestionessobre la identidad, particularmente relacionada con el tiempo. La ontología es la rama de la filosofía que se dedica a estudiar el origen de las cosas que existen y su relación entre ellas y el concepto de espacio y tiempo ha sido uno de los que más la han puesto a pensar durante siglos. Entender el concepto del tiempo y el espacio es fundamental para entender el origen de las cosas.
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