Gurrufio

1- ) JUEGOS TRADICIONALES.
Los juegos tradicionales forman parte de nuestra cultura ya que estos son transmitidos de generaciones pasadas y son propios de cada región de nuestro país, un ejemplo claro de ello seria las metras que adulto puede decir que nunca jugo metras o que no voló un papagayo en su niñez y ninguno de nosotros nació con eso aprendido en muchas ocasiones fueron nuestros padres,abuelos o hermanos mayores quienes nos enseñaron a jugar, en épocas pasadas los niños fabricaban ellos mismos muchos de estos juegos como el trompo, la perinola, los gurrufios entre otro
2- ) Definición del garrufio.
El garrufio es, en Venezuela, el nombre de un juguete normalmente compuesto por dos chapas de botella aplanadas y ensartadas en dos orificios por una cuerda atada a símisma. Se sostiene con ambas manos, cada una sosteniendo una parte de la cuerda (normalmente opuestas).
El juego es así: se usan las chapas como pgtuyeso este juguete es algo difícil al enrollar las cuerdas ya que tienen que quedar muy bien enrolladlas, y luego halando por ambos extremos. Las intensas vueltas que dan las chapas tras halar normalmente hacen que la cuerda se vuelva a enroscar(aunque en sentido contrario); si la acción es ejecutada correctamente, cada vez pueden volverse a halar los extremos de la cuerda de inmediato y obtener las vueltas (y el enrosque sucesivo, alternando el sentido). El garrufio o runche tiene 400 años más o menos de haber sido creado.
3- ) Reseña histórica del garrufio.
En la niñez no era necesario el dinero para divertirse. Lo único que sedebía conseguir además del disco, era un guaral o cordel para armar el juguete, instrumento musical de viento o arma blanca, de acuerdo con el fin al que se le destinase. Los hay hechos con botones, chapas, láminas circulares de madera, lata o plástico..., hasta de hueso se han encontrado algunos en Europa, que datan de la edad media.

Este movimiento característico es el que ha motivadoalgunos de los nombres que se le da a este juguete. Gurro significa lleva y trae en los llanos, dice Milagros, estudiante de la UCV oriunda de esa región del país. Este significado no debe estar tan desencaminado pues el mismo sentido tiene la palabra chajalele, que es otro de los nombres que recibe el juguete en algunos países de América. Chajal se le llamaba, en Guatemala y Ecuador al mandaderodel cura, es decir, al que le llevaba y traía la comida y otras encomiendas.

Además del movimiento, el sonido que emite el gurrufío lo ha hecho un atractivo instrumento de juego y música que ha inspirado otras de sus denominaciones. Esto lo recuerda con ojos brillantes de nostalgia la Sra. Reyna, trabajadora domestica de 60 años: Claro mijo, cuando yo era una chaparrita jugaba mucho enSemana Santa con el gurrufío en Maracaibo. Lo hacíamos con latas de leche y sonaba run run rún....

Precisamente este sonido onomatopéyico es el nombre con que más se conoce al gurrufío en América. Run-rún también es el nombre que se le da en Chile a un pájaro pequeño (Hymnops perspicillata andina) que al volar emite un sonido similar al del juguete homónimo. El Gurrufío o run-rún hainspirado no sólo a los niños. También músicos, poetas y pintores se han conmovido de su sencillez y magia.

Varias organizaciones educativas, sociales y comerciales han tomado conciencia del valor de los juegos tradicionales en la formación integral de los niños y adolescentes. De formas diversas están tratando de que juguetes como el gurrufío no se extingan. Revisando los textos de educaciónprimaria de Venezuela nos encontramos que los juegos tradicionales se incluyen como un tema dentro del área de educación física. Nuevo Arco Iris, Nuevo Siglo, y Girasol, son algunos de los textos que intentan preservar al gurrufío entre los juguetes de los niños.
4- ) Uso en el aula del garrufio.
El uso del garrufio en el aula es la forma de rescatar nuestra identidad que pertenecen...