Gusanos De Seda

Proyecto: Cría de gusanos de seda.
Fundamentación
Este proyecto surge a partir de la capacitación de ciencias naturales que realizamos las salas de 3, es una propuesta que nos acercó lacapacitadora, y nos pareció interesante para abrir una ventana a la indagación y la observación.
De esta forma se coloca a los niños como actores principales del proyecto, donde a partir de la observaciónpodrán conocer el ciclo de vida de los gusanos de seda.

Objetivos

Tomen contacto con los gusanos de seda, animales invertebrados.
Puedan ver su desarrollo, participando de su cuidado y su alimentación.Descubran que se alimentan solo de una planta (la morera) y exclusivamente de sus hojas.
Observen diferentes plantas e identifiquen las moreras por la forma de sus hojas y sus frutos.
Observen losgusanos e identifiquen sus características en las siguientes etapas: larva, grisalida y mariposa.
Colaboren en la alimentación de los gusanos y en el acondicionamiento del lugar destinado a ellos.Realicen registros gráficos semanales de los gusanos.

Contenidos:

Indagación de las características de los gusanos de seda
Locomoción de los gusanos en sus distintas etapas
Alimentación de losgusanos de seda
Características de las moreras: similitudes y diferencias con otras plantas.
Comparación de registros.

Actividades

Escucha de leyendas sobre el gusano de seda.
Conversación conlos niños/as de la llegada de los gusanos de seda a la sala.
Observación y manipulación de las hojas de mora.
Visitamos la planta de mora que está dentro de los jardines de la escuela.
Recepción delos gusanos, fotografías
Observación de otros insectos en el parque de la escuela: hormigas, lombrices, bichos.
Observación con lupa
Dibujo de los gusanos de seda
Preparación de la alimentación Semanalmente realizamos registros fotográficos de los cambios que se van observando.
Ampliación del hábitat a medida que van creciendo los gusanos.
Preparación para la etapa de las crisálidas con...