gustavo hoerth acertijos formas espacialidad y sentido

Páginas: 202 (50312 palabras) Publicado: 20 de abril de 2015
ACERTIJOS, FORMAS,
ESPACIALIDAD Y SENTIDO

GUSTAVO HOERTH
Gustavo.hoerth@gmail.com
Centro de Estudios
Parques de Estudio y Reflexión- La Reja
6 de agosto de 2013

1

INTRODUCCIÓN INFORMAL
En una ocasión, hace ya algún tiempo, y en circunstancias bastante particulares, me
encontré casualmente con un viejo amigo.
En principio me llamó la atención “algo” en su actitud corporal que no encajababien.
Como sabemos hay una infinidad de registros cotidianos muy sutiles que calibran
cenestésicamente el medio ambiente y nos avisa de inmediato “que algo no va bien”
o “que algo es medio raro”.
Para empezar, su forma de caminar era bastante teatral, como si tuviera zapatos con
veinte centímetros de goma espuma. Además la amplitud exagerada en el
movimiento de sus brazos evocaba el comportamiento delanfitrión que nos recibe
orgulloso y nos invita a entrar en “su fiesta”. Sólo que no parecía haber fiesta por
ningún lado y mucho menos que él fuera a ser precisamente el anfitrión.
En cuanto a la mirada y al rostro, tenía esa expresión particular de las personas que
sonríen con cierta condescendencia enternecida, algo así a como cuando observamos
a un bebé dando sus primeros pasos que se asombray se ríe y nos enternecemos.
A efectos de sintetizar el relato, lo llamaremos Pepe.
-hola Pepe, ¿qué tal? ¿Como va la cosa?
Y posando la vista en mí como si advirtiera con claridad los entresijos mas profundos
de mi alma me responde:
- muy bien, muy bien, ¡espectacular!
Ahí va, pensé yo, a este le pasa “algo raro”.
-no me digas, que bien che.!!!
Uno es bastante educado, que otra cosa podríadecir.
-lo que pasa es que por fin comprendí y ahora ¡todo tiene sentido!- sentenció él de
un modo algo solemne.
Un suspenso de ocho o diez segundos, hasta que me acomodé, la cosa venía pesada
por lo visto.
-¡Aja! ¡Mira que bien!...dije yo, (sé que no suena muy lúcido pero tenía que ganar
algo de tiempo para ajustarme a la situación)
Finalmente pregunté:
-¿y cómo es eso? ¿qué has comprendido?...con laesperanza inconfesable de traer las
cosas a su cause y que el encuadre de la conversación fuera menos onírico.
-¡todo!
¿Tooooooodo? pensé yo, ¿a éste tipo que le pasa?
¿Que quiere decir con todo? ¿Que comprendió perfectamente a donde va a parar la
materia que se chupan los agujeros negros? ¿Qué resolvió la paradoja de ser seres
de complejidad creciente en un universo de entropía positiva? ¿Quéintegró la teoría
de la relatividad y la física cuántica en un solo sistema de comprensión? ¿Qué sabe
cómo los procesos fisiológicos del cerebro se transforman en registros mentales?
-¿como que todo Pepe? No entiendo muy bien
- y… pudimos encontrarle el sentido a “todo” y a como están conectadas “todas” las
cosas. El universo es una danza maravillosa….etc., etc., etc.
En fin, nuevamente a efectos dela síntesis del relato supondré que han tenido alguna
conversación de este tipo alguna vez.
Las experiencias de “Sentido” son totalizadoras, implican a “todo”, pero un todo
referido al sistema de registros y al estado general de la cenestesia corporal.
Este encuentro con Pepe, me hizo reflexionar sobre esta cuestión de la experiencia
del sentido.

2

Es evidente que mientras yo asociaba el sentidoa la comprensión del mundo, como
un proceso “totalizador” de integración de contenidos y todo lo demás, pero lanzado
hacia el conocimiento del mundo, es decir hacia “afuera de uno”, él se estaba
refiriendo a una experiencia interna profunda de sentido, que también es
totalizadora, pero se da “adentro de uno”.
Resulta interesante que la búsqueda del sentido esté asociada a dos procesos que enprincipio no parecen tener nada en común.
Veamos esta cuestión.
Por un lado la búsqueda de la comprensión del cosmos y la realidad como proceso del
conocimiento, donde vemos que la humanidad necesita representarse y explicarse la
realidad no sólo para orientarse y actuar en el mundo, sino también para encontrar
su lugar en la realidad del universo y el sentido mismo de la realidad que habita,
como...
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