Gustavo y los miedos

-

RUT:

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACION
4º AÑO BASICO 2005
Instrucciones
•

Este cuadernillo consta de 20 preguntas y tiene como objetivo averiguar lo que tú has aprendido en
Comprensión del Medio Natural, Social y Cultural.

•

Todas las preguntas tienen cuatro posibles respuestas, identificadas con las letras A, B, C y D.
Solamente una de ellas es la correcta, por lo debesleerlas atentamente antes de responder.

•

La prueba se responde en una HOJA DE RESPUESTAS, de la siguiente forma:
Hoja de Respuestas

En la hoja de respuestas debes escribir tu
nombre y tu curso

NOMBRE: Rafael Andrés Santana Venegas
CURSO: 4º A
A
1

Las preguntas de alternativas se contestan
marcando con una (x) en el cuadrado de
la alternativa que consideres correcta.

2
3
45
6
7
8

B

C

D

‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬

‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬

‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬

‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬
‫ڤ‬

Contesta en la prueba

9
10
11

•
•
•

La pregunta de
desarrollo se contesta
escribiendo la
respuesta
directamente en la
prueba

‫ڤ‬
‫ڤ‬

‫ڤ‬
‫ڤ‬

‫ڤ‬
‫ڤ‬

‫ڤ‬
‫ڤ‬

Usa sololápiz grafito para
contestar y si te equivocas
usa goma de borrar.
No utilices diccionario u otro tipo de apoyo
Dispones de 50 minutos para contestar.

NOMBRE:
CURSO:

Portal Educativo VillaEduca http://www.villaeduca.cl

1

I. ORTOGRAFÍA
Lee el siguiente texto y luego, responde las preguntas.
En el campo donde vivo hay flores de hermosos colores Algunas son
rosadas También hayotras de variado colorido amarillas blancas
rojas anaranjadas y fucsias
Me gusta cuando crecen y adornan los largos caminos…

1. ¿Qué signos se deben poner en el lugar de los cuadros?
A)
B)
C)
D)

coma – punto seguido – dos puntos – coma – coma – coma – punto seguido.
punto seguido – coma – dos puntos – coma – coma – coma – punto aparte.
coma – coma – dos puntos – coma – coma – coma –punto aparte
punto seguido – punto seguido – dos puntos – coma – coma – coma – punto aparte.

2. ¿Qué signo de puntuación se usa para separar oraciones que se refieren a
temas diferentes, en un mismo texto?
A)
B)
C)
D)

Coma
punto seguido
punto aparte
dos puntos

3. ¿Qué signo se usa en la escritura para expresar sorpresa, alegría, susto,
emoción, etc.?
A)
B)
C)
D)

signos deexclamación
signos de interrogación
punto
coma

4. El punto final se usa:
A)
A)
B)
C)
D)

después de letras mayúsculas
al empezar un escrito
para separar oraciones
ninguna respuesta es correcta

5. ¿Qué signo se utiliza al “enumerar” elementos (ideas) en una oración?
A)
B)
C)
D)

signos de interrogación
signos de exclamación
punto seguido
coma

Portal EducativoVillaEduca http://www.villaeduca.cl

2

6. Se escribe con letra mayúscula:
Son correctas:
A) 1 – 2 – 3
B) 2 – 3 – 4
C) 2 – 4 – 5
D) 3 – 4 – 5

1.
2.
3.
4.
5.

En los sustantivos comunes
Después de punto
Al final de un escrito
En los sustantivos propios
Al comenzar un escrito

7. ¿En cuál de las siguientes oraciones están usados correctamente los signos de
exclamación?
A)
B)
C)D)

Diana dijo : ¡ Qué lindo día !
Diana dijo : ¿ Qué lindo día ?
¡ Diana dijo : Qué lindo día !
¡ Diana dijo ! : Qué lindo día

8. Las siguientes palabras se escriben con v , excepto:
A) conta __ ilidad
B) sua __ idad
C) afecti __ a
D) in __ itación
9.¿En cuál de las siguientes series debes escribir la letra b para completar las
palabras correctamente?
A)
B)
C)
D)

sem __ rar- com __ atir
con __ encer - en __ olver
com __ inar - com __ atir
en __ asar - con __ encer

- en __ asar
- com __ inar
- sem __ rar
- en __ olver

II. GRAMÁTICA
10. Los adjetivos calificativos indican:
A)
B)
C)
D)

nombres de objetos, animales, personas, lugares.
características de objetos, animales, personas, lugares.
acciones que se pueden realizar.
palabras que se...