guía de aprendizaje ciencias

Páginas: 3 (516 palabras) Publicado: 20 de junio de 2015

GUÍA DE APRENDIZAJE CIENCIAS 6º BÁSICO


NOMBRE:



EJE TEMÁTICO
INDICADORES DE DESEMPEÑO
LOS SERES VIVOS
Características
Animales vertebrados e invertebrados
Clasificación de animales según sualimentación.

Identifica seres vivos de acuerdo a sus características.
Describe la estructura que poseen los animales para vivir en diferentes medios.
Distingue las formas de desplazarse losanimales.
Clasifica los animales según el alimento que consumen.



DESARROLLO DE LA GUÍA

Exploración

Observa las ilustraciones y transcribe la característica de los seres vivos representada:Estamos rodeados de seres vivos que tienen gran variedad de colores, formas y tamaños. Sin embargo, a pesar de estas diferencias, losseres vivos tienen características comunes:










Dibuja ejemplos de alimentación
























Escribe dos ejemplos de respiración que tú conozcas con la ayuda de tu profesora.1.-_____________________________________________________________________

2.-_____________________________________________________________________









Explica con tus palabras:
Movimientos internos_________________________________________________________

Movimientos externos__________________________________________________________¿Qué tipo de reproducción conoces?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________


















ANIMALES VERTEBRADOS

ANIMALES INVERTEBRADOS



1. Animales con esqueletointerno, cuya parte más importante es la columna vertebral.

1. Animales que no tienen esqueleto interno ni columna vertebral.

2. El esqueleto interno les sirve de soporte y de protección.

2. Como...
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