Guía de cadena alimenticia y pirámide energética
Ciencias Naturales
Nivel/Curso: NB4/6° básico
Profesor del Nivel: Carolina Vidal
Profesoras en formación: Camila Andrades/Yerelin Gana/Cristina Gutiérrez.enel
Anexo 1
¡A trabajar con la energía!
Nombres: _________________________________Fecha:_____________________
Antes derealizar esta guía recordemos.
I. Define con tus palabras y da 2 ejemplos para cada una.
Productor:__________________________________________________________________ ____________________________________________________________
________________
Consumidor:________________________________________________________________________________________________________________________
____________________
Descomponedor:____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
II. Complete la siguiente secuencia:
Ordena los seres vivos para crear una cadena alimenticia:
Serpiente - insectos - águila – plantas -lagartija.
III. Complete las siguientes expresiones
a) La mayoría de los seres vivos dependen de la…………………...directa o indirectamente.
b) Los organismos están obligados a utilizar……………………paracrecer, moverse y reproducirse.
c) En la base de la pirámide energética se ubican los………………………………………
d)Los animales que se alimentan de las plantas se les llama……………………………….
IV. SelecciónMúltiple
1-La cantidad de energía traspasada de un nivel a otro en una cadena alimenticia es alrededor del:
a) 90%
b) 100%
c) 10%
d) 70%
2-¿Cómo obtienen energía los descomponedores?
a)directamente del sol.
b) comiendo animales.
c) comiendo hierbas.
d) descomponiendo restos de plantas y animales.
3-En una cadena alimenticia las flechas siempre indican:
a) al organismo que...
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