Guía de estudio de la prueba de conocimientos específicos para el puesto de docente del área de Ciencias Sociales

Guía de estudio de la prueba de conocimientos específicos para el puesto de docente del área de Ciencias Sociales

• Los períodos de la historia: características y aportes a la humanidad.

•Los modos de producción.

• Los continentes, mares y océanos.


• Teorías sobre el origen del ser humano.

• Los paisajes: características.

• Geografía nacional, americana y mundial.

•Primera Guerra Mundial: causas y consecuencias.

• Segunda Guerra Mundial: causas y consecuencias.

• Intervenciones americanas en la República Dominicana: causas y consecuencias.

• Teorías sobreel origen del hombre americano.

• Civilizaciones precolombinas.

• Llegada de los europeos y colonización a América.

• Organización de España para el control de las colonias.

• Lasdevastaciones de Osorio.

• Independencias de los países americanos.

• Ocupación haitiana: causas y consecuencias.

• Independencia de la República Dominicana.

• Primeros antropológicos dominicanos.• Accidentes geográficos de la isla de Santo Domingo.

• Relieve geográfico de la República Dominicana.

• Historia de la exportación en República Dominicana.

• Zonas geográficas y pobrezaen República Dominicana.

• Composición y características de la población dominicana.


• Gobiernos de las últimas cuatro décadas: Características.



Guía de estudio de la prueba deconocimientos generales comunes a todos los puestos


• El desarrollo de la cultura, principales revoluciones sociales, culturales y científicas de la humanidad.

• Autores dominicanos: Pedro Mir, PedroHenríquez Ureña, Emilio Prud’Homme, Roberto Cassá.

• El relieve de la República Dominicana.

• División geográfica y política de la República Dominicana.

• Enfermedades de la región: Malaria,Dengue, Leptospirosis y principales vías de transmisión.

• Ley General de Educación: el gobierno del sistema educativo, estructura del sistema educativo, juntas descentralizadas,
institutos...