Guía de observación

Analizar el texto de Andy Hargreaves, con base en los aspectos que a continuación se señalan:
Relaciones usuales entre los padres y la escuela
*Cuando necesita el apoyo y ayuda de los padres, porejemplo una aportación económica.
*Comisiones o grupos de trabajos de composición mista: maestros, padres y madres.
*Involucrarse en el aprendizaje y enseñanza de su hijo.
*Participar en eventosculturales.
Relaciones deseables entre las educadoras y los padres de familia; como se pueden favorecer
*Cuando los padres conocen información precisa y frecuente sobre las practicas educativas y deigual manera informar a los maestros de la acción educadora que desarrollan en su casa.
*Asistir siempre a las reuniones que convoque la educadora.
*Tanto padre como educadora tener buena relación másabierta pero siempre y cuando el docente mantenga su autoridad.
El papel de los docentes en relación con los padres de familia
*La educadora debe tener una buena relación con el padre de familiapermitiéndole que naciera una confianza entre ellos, de esta manera es necesario que siempre que dé a conocer todo lo que pasa en el jardín y así tener una buena respuesta del padre beneficiando laeducación de su hijo.
Analizar el texto de Andy Hargreaves, con base en los aspectos que a continuación se señalan:
Relaciones usuales entre los padres y la escuela
*Cuando necesita el apoyo y ayuda delos padres, por ejemplo una aportación económica.
*Comisiones o grupos de trabajos de composición mista: maestros, padres y madres.
*Involucrarse en el aprendizaje y enseñanza de su hijo.*Participar en eventos culturales.
Relaciones deseables entre las educadoras y los padres de familia; como se pueden favorecer
*Cuando los padres conocen información precisa y frecuente sobre las practicaseducativas y de igual manera informar a los maestros de la acción educadora que desarrollan en su casa.
*Asistir siempre a las reuniones que convoque la educadora.
*Tanto padre como educadora...