Guía De Ángulos
Ángulos
PROFESOR: Srta. Karla González P.
NOMBRE: _____________________________________________________
FECHA: 03 de Mayo de 2012
PUNTAJE IDEAL | 26 puntos | PUNTAJEREAL | …………….. | NOTA | |
Aprendizajes esperados: Conocen el concepto de ángulo, clasifican ángulos, determinan complemento y suplemento de ángulos, determinan el valor de los ángulos enparalelas cortada por una transversal, en ángulos opuestos por el vértice, en triángulos y en cuadriláteros.
I.- Ítem de selección múltiple:
Instrucciones: encierra en un círculo la letra de laalternativa que consideras correcta (1pto c/u)
1. Respecto de un ángulo recto, podemos decir que se clasifica dentro de:
A) Es un ángulo que mide más de 90°
B) Mide exactamente 90°
C) Es unángulo que mide menos de 90°
D) Es un ángulo que mide exactamente 180°
2. En la figura L // M. Hay tres ángulos con el ángulo 2. ¿Cuáles son esos ángulos?
5
7
8
6
4
32
1
A) 4 , 5 y 8
B) 3 , 4 y 6
C) 3 , 6 y 7 L
D) 3 , 5 y 8
M3. ¿Cuál de las siguientes proposiciones es falsa?
A) Los ángulos opuestos por el vértice son congruentes
B) Los ángulos alternos internos tienen igual medida
C) Los ángulos correspondientestienen igual medida
D) Los ángulos alternos externos no miden lo mismo
B
4. El nombre del siguiente ángulo puede ser
I ángulo α
II ángulo CBA
III ángulo CAB
A
α
A) Solo I
B) I y IIC) I y III
C
D) II y III
5. La suma de los ángulos interiores de un cuadrilátero es
A) 360°
B) 270°
C) 180°
D) 90°
6.
n
Dadas las siguientes figuras,señala cuál representa un ángulo opuesto por el vértice.
aa
s
m
m
a
I II...
Regístrate para leer el documento completo.