GUÍA_DEL_TRABAJO_AUTONOMO BASES DE DATOS

Trabajo Autónomo de la Asignatura de bases de datos
A. información general
Carreras: TECNOLOGÍA EN INFORMÁTICA
Semestre: primero
PERÍODO ACADÉMICO: OCTUBRE 2014- MARZO 2015
DOCENTE: LIC. LORENAÁLVAREZ

B. unidades de estudio
Unidad Uno: INTRODUCCIÓN A LA BASE DE DATOS
Unidad Dos: MODELO RELACIONAL Y ALGEBRA RELACIONAL
Unidad Tres: LENGUAJE DE CONSULTA EXTRUCTURADO
Unidad Cuatro: DISEÑODE BASE DE DATOS
C. actividades de aprendizaje


ACTIVIDAD UNO: COMPRENSIÓN-EXPLICACIÓN; INTRODUCCIÓN A LA BASE DE DATOS

Productos Acreditables:
1. Investigue el origen de las bases de datos ylos sistemas de gestión de bases de datos.
2. Discrimine el concepto de base de datos de un sistema de gestión de bases de datos
3. Relacione una base de datos con otros objetos que observa a suentorno
4. Investigue en qué Entidades tanto públicas como privadas se utilizan las bases de datos



ACTIVIDAD DOS: COMPRENSIÓN-EXPLICACIÓN; MODELO RELACIONAL Y ALGEBRA RELACIONAL
ProductosAcreditables:
1. Analice el diseño conceptual de Entidad- Relación (E-R)
2. Identifique los diferentes tipos de relación y cuál es el más utilizado por los especialistas en bases de datos
3. Identifiquecorrectamente entidades y atributos
4. Asemeja las diferentes cardinalidades en una base de datos

ACTIVIDAD TRES: COMPRENSIÓN-EXPLICACIÓN Y LENGUAJE DE CONSULTA EXTRUCTURADO

Productos Acreditables:
1.Analice la historia del lenguaje estándar SQL
2. En una tabla de dos columnas discrimine los componentes del lenguaje estándar SQL
3. Utilizando el programa de hoja de cálculo, clasifique y analicelos comandos del lenguaje de definición de datos LDD
4. Manipulando la hoja de cálculo, catalogue y razone los comandos del lenguaje de manipulador de datos LMD

ACTIVIDAD CUATRO:COMPRENSIÓN-EXPLICACIÓN; DISEÑO DE BASE DE DATOS
Productos Acreditables:
1. Investigue cuales son las ventajas de poseer una base de datos
2. Utilizando un mapas conceptual describa las diferentes Normalización de...