Guía Humanismo Renacentista
Páginas: 7 (1535 palabras)
Publicado: 31 de julio de 2012
Guía de actividad “Humanismo y Renacimiento”
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INSTRUCCIONES: Lee atentamente el texto, y luego responde las preguntas.
Humanismo y Renacimiento
El Humanismo es el movimiento intelectual referido al estudio y enseñanza de los escritos de los autores clásicos griegos y latinos. El Renacimiento es unmovimiento que se distingue por las nuevas expresiones artísticas, arquitectónicas y escultóricas.
1.1 Las Dimensiones de una nueva Mentalidad: Estos movimientos surgieron en Florencia (Italia) en el siglo XIV, y que se difundió por el resto de las ciudades italianas y europeas durante el siglo XV, y se prolongó hasta el siglo XVI.
El Humanismo presento una nueva perspectiva del hombre y lanaturaleza, frente a la tradición instruccional medieval, basada en la escolástica. Es por esta razón que el movimiento humanista planteó un cambio de perspectiva, apelando a la idealización de lo humano y promoviendo una cultura más dinámica, libre y abierta, menos apegada a preceptos impositivos. Este movimiento se inició, evocando la antigüedad clásica, a través de la recuperación del legadogrecolatino-cuestión que la edad media no ignoraba, como así se creía antes- especialmente las obras de carácter filosófico, político y literario. Primó, en un comienzo, el estudio de las lenguas originales (griego, latín y en algunos casos hebreo) y el análisis filológico de los textos clásicos.
El Renacimiento, los maestros recuperaron y estudiaron las concepciones estéticas de las obras clásicas,en donde encontraron los modelos para sus inspiraciones creadoras. Pero no todo fue imitación; a diferencia de otras ramas del arte, la pintura renacentista careció de fuentes y representaciones antiguas.
1.2 Los Factores de una Nueva Mentalidad: el surgimiento y difusión de este movimiento por el viejo continente estuvo asociado a una serie de características compartidas por la mayoría de lasciudades y estados europeos de aquella época:
A) Burguesía: uno de los factores generales que contribuyeron más fuertemente al surgimiento y difusión de este movimiento intelectual en Europa fue el apoyo que le prestó la burguesía. Este grupo, que había alcanzado un gran poder económico, social y en algunas regiones, político, representaba una nueva mentalidad, en la que la valoración de lomaterial era uno de los rasgos que la diferenciaba de la mentalidad imperante en el medioevo. La nueva actitud se expresó tanto en la valoración del trabajo como fuente de riqueza y de bienestar, como en la valoración de la naturaleza.
Sus intereses se expresaron en la protección y apoyo político y financiero brindado por papas, príncipes y señores poderosos, pertenecientes a las familiasacaudaladas, a numerosos artistas (pintores, escultores, músicos y pensadores), acogiéndolos en sus palacios y cortes. Esta actitud de protección a los artistas, fue denominada mecenazgo.
B) El Desarrollo de las Ciudades: el humanismo y el renacimiento artístico fueron un movimiento intelectual urbano que surgió y se difundió en las principales ciudades europeas mediante la creación de academias,centros de desarrollo intelectual y universidades.
C) La Crisis Cultural y Religiosa: otro factor que se encuentra íntimamente ligado al desarrollo y expansión de este movimiento intelectual fue la crisis de la cultura eclesiástica tradicional y de los modelos explicativos que había sustentado durante el extenso período medieval.
1.3 La Difusión del Movimiento: este proceso, relativamente rápidopara la época, fue posible gracias al desplazamiento de los eruditos y al desarrollo de una técnica revolucionaria: la imprenta.
A) Los Viajeros: el humanismo pudo afianzarse y difundirse en Europa gracias a la labor de los eruditos y pensadores, entre los que destacan los eruditos bizantinos e italianos. Los primeros emigraron a diversos lugares de Europa, especialmente a las ciudades...
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INSTRUCCIONES: Lee atentamente el texto, y luego responde las preguntas.
Humanismo y Renacimiento
El Humanismo es el movimiento intelectual referido al estudio y enseñanza de los escritos de los autores clásicos griegos y latinos. El Renacimiento es unmovimiento que se distingue por las nuevas expresiones artísticas, arquitectónicas y escultóricas.
1.1 Las Dimensiones de una nueva Mentalidad: Estos movimientos surgieron en Florencia (Italia) en el siglo XIV, y que se difundió por el resto de las ciudades italianas y europeas durante el siglo XV, y se prolongó hasta el siglo XVI.
El Humanismo presento una nueva perspectiva del hombre y lanaturaleza, frente a la tradición instruccional medieval, basada en la escolástica. Es por esta razón que el movimiento humanista planteó un cambio de perspectiva, apelando a la idealización de lo humano y promoviendo una cultura más dinámica, libre y abierta, menos apegada a preceptos impositivos. Este movimiento se inició, evocando la antigüedad clásica, a través de la recuperación del legadogrecolatino-cuestión que la edad media no ignoraba, como así se creía antes- especialmente las obras de carácter filosófico, político y literario. Primó, en un comienzo, el estudio de las lenguas originales (griego, latín y en algunos casos hebreo) y el análisis filológico de los textos clásicos.
El Renacimiento, los maestros recuperaron y estudiaron las concepciones estéticas de las obras clásicas,en donde encontraron los modelos para sus inspiraciones creadoras. Pero no todo fue imitación; a diferencia de otras ramas del arte, la pintura renacentista careció de fuentes y representaciones antiguas.
1.2 Los Factores de una Nueva Mentalidad: el surgimiento y difusión de este movimiento por el viejo continente estuvo asociado a una serie de características compartidas por la mayoría de lasciudades y estados europeos de aquella época:
A) Burguesía: uno de los factores generales que contribuyeron más fuertemente al surgimiento y difusión de este movimiento intelectual en Europa fue el apoyo que le prestó la burguesía. Este grupo, que había alcanzado un gran poder económico, social y en algunas regiones, político, representaba una nueva mentalidad, en la que la valoración de lomaterial era uno de los rasgos que la diferenciaba de la mentalidad imperante en el medioevo. La nueva actitud se expresó tanto en la valoración del trabajo como fuente de riqueza y de bienestar, como en la valoración de la naturaleza.
Sus intereses se expresaron en la protección y apoyo político y financiero brindado por papas, príncipes y señores poderosos, pertenecientes a las familiasacaudaladas, a numerosos artistas (pintores, escultores, músicos y pensadores), acogiéndolos en sus palacios y cortes. Esta actitud de protección a los artistas, fue denominada mecenazgo.
B) El Desarrollo de las Ciudades: el humanismo y el renacimiento artístico fueron un movimiento intelectual urbano que surgió y se difundió en las principales ciudades europeas mediante la creación de academias,centros de desarrollo intelectual y universidades.
C) La Crisis Cultural y Religiosa: otro factor que se encuentra íntimamente ligado al desarrollo y expansión de este movimiento intelectual fue la crisis de la cultura eclesiástica tradicional y de los modelos explicativos que había sustentado durante el extenso período medieval.
1.3 La Difusión del Movimiento: este proceso, relativamente rápidopara la época, fue posible gracias al desplazamiento de los eruditos y al desarrollo de una técnica revolucionaria: la imprenta.
A) Los Viajeros: el humanismo pudo afianzarse y difundirse en Europa gracias a la labor de los eruditos y pensadores, entre los que destacan los eruditos bizantinos e italianos. Los primeros emigraron a diversos lugares de Europa, especialmente a las ciudades...
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