Guía Lota




Escuela Irene Frei de Cid
Prof. Joselin Sandoval Cárcamo.
Lenguaje y comunicación
8° año básico.
Guía de Trabajo: Informe visita a Lota.
Redactado en tamañocarta, oficio, cuadernillo u otro material a elección. Se evaluará también el orden, redacción y ortografía (5 puntos)
1.- Escribir biografía Baldomero Lillo:niñez, estudios, familia, trabajos, motivación para escribir, lugares donde vivió, obras y premios. (5 puntos)
2.- Análisis social de la vida en la época en quefue escrita Subterra: Rol de la mujer, educación y trabajo de niños, situación laboral de los hombres, trato por parte de los superiores, salario, análisis de lasituación de la vivienda, índices de pobreza. (8 puntos)
3.- Análisis ambiente estructural: Describir estructuralmente las viviendas de la época, la poblaciónminera, condiciones de trabajo, describir la mina por dentro como por fuera, espacios de riesgos para la vida de los trabajadores, lugares habituales donde sereunían a los pobladores, descripción de lugares que rodeaban a la ciudad minera. (8 puntos)
4.- Análisis de los personajes basándose en la visita a Lota: función decada uno de los personajes nombrados en la visita a Lota, grandes aportes o lucha que hicieron para cambiar la situación de desigualdad vivida en la época,nombres y biografía que encuentren en la visita y los puedan relacionar con personajes vistos en la película. (10 puntos)
5.- Opinión redactada al menos de diezlíneas acerca de la película subterra. (8 puntos)
6.- Opinión redactada al menos en diez líneas acerca de todo lo realizado en la visita a Lota. (8 puntos)