GUÍA PARA LA ELABORACION DEL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES 1 1

GUÍA PARA LA
ELABORACIÓN DEL
PROYECTO INTEGRADOR DE
SABERES

MARZO-SEP-2014

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA
CURSO DE NIVELACION

Lic. Marcelo Perugachi

INDICACIONES GENERALES
El proyecto de integración de saberes expresa los avances y logros educativos
de los estudiantes en las diferentes unidades de análisis y por su carácter
teórico-práctico, posibilita el desarrollo de habilidadesen contextos de aplicación
de conocimientos.
La presente guía sirve de apoyo a la elaboración de dicho proyecto. La
correcta aplicación de todo el proceso permitirá la elaboración de trabajos de
calidad, que permitan reflejar el esfuerzo de cada estudiante y cuya aprobación y
sustentación corresponde al 100% de la nota del curso de nivelación.
Para el desarrollo del trabajo debe considerarque:
El contenido del proyecto se debe redactar en terceras personas y no en
primera persona
El tipo de hoja que utilizará será Formato A4
El tipo de letra Arial 12
Espaciado entre líneas 1
Espaciado entre párrafos doble espacio
Título de capítulos, con mayúscula, centrado y en negrilla
Numeración de páginas con números romanos y arábigos según corresponda.
La extensión del cuerpo delproyecto será entre 10 y 20 carillas (sin contar
carátula, índices y bibliografías)
Puede incluir anexos como fotos, entrevista, encuestas y cualquier información
que considere relevante para su investigación, estas irán al final del trabajo
indicando una página como anexos.
EVALUACION:
El proyecto Integrador de saberes será evaluado de manera continua:
1) Usted deberá presentar a su docente delProyecto integrador de saberes, el
avance del mismo hasta el examen interciclo. Esto equivaldrá a un 20%.
2) Actividades a realizar desde el 1 de Abril hasta el 23 de Mayo equivaldrá al
30%.
2) Los avances siguientes y actividades a realizar desdel 2 de junio hasta el 25
de julio. Su equivalencia a un 30%
3) El Impreso y Sustentación equivalente a un 20%.
Cualquier consulta o duda quetenga, hágalo con su docente de proyecto
integrador de saberes.

1

PORTADA O CARÁTULA

INSTITUCIÓN
CENTRADO
MAYUSCULA
ARIAL 14

UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA
CURSO DE NIVELACION

TEMA DEL PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES EN MAYÚSCULA
ARIAL 14

NOMBRES Y
APELLIDOS
DEL
ESTUDIANTE Y
DOCENTE

Autor: Apellidos y nombres
Docente: Apellidos y nombres

QUITO - ECUADOR

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ÍNDICE GENERAL:
Iniciecon las páginas preliminares y enumere éstas hasta el resumen con
números romanos en minúsculas, en el margen superior derecho. Luego
empiece desde la introducción con el número uno en números arábigos en la
parte inferior derecha.

ÍNDICE GENERAL
Índice General ..................................................................................................... ii
Índice de Gráficos.............................................................................................. iii
Índice de Tablas ................................................................................................. iv
Resumen .............................................................................................................vIntroducción......................................................................................................... 1
CAPÍTULO I.............................................................................................................................. … 2
ELPROBLEMA...................................................................................................................................................................................................................... xx
Planteamiento del problema.............................................................................. xx
Situación Conflicto............................................................................................. xx
Causas y consecuencias................................................................................... xx
Delimitación del problema...