Guía proyectos y tesis de grado AEIRNNR

Páginas: 35 (8515 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2015
UNIVERSIDAD NACIONAL DE
LOJA
AREA DE LA ENERGIA, LAS INDUSTRIAS Y LOS RECURSOS
NATURALES NO RENOVABLES
CARRERA DE INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA

GUIA PARA LA
PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS E INFORMES DE
TESIS DE GRADO
AUROR: ING. MARCO ROJAS, MG.SC.
Mayo 2014

PROYECTOS DE TESIS DE GRADO
El siguiente esquema de presentación de los Proyectos de Tesis de grado guarda
correspondencia con artículo 135 delReglamento de Régimen Académico además incluye en el
acápite de anexos las matrices de Consistencia Específica, Matriz de Operatividad de Objetivos
Específicos y Matriz de Control de Resultados, que serán de mucha utilidad para el seguimiento
de los proyectos de tesis de grado.
a. TEMA
b. PROBLEMÁTICA
b.1 Antecedentes
b.2 Situación problémica
b.3 Problema de investigación
c. JUSTIFICACION
c.1Justificación
c.2 Viabilidad
d. OBJETIVOS
d.1 Objetivo General
d.2 Objetivos específicos
e. MARCO TEORICO
f.
METODOLOGIA
f.1 Matriz de consistencia general
f.2 Materiales
f.3 Métodos
g. CRONOGRAMA
h. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIETO
i.
BIBLIOGRAFIA
j.
ANEXOS
ANEXO 1: Matriz de consistencia específica
ANEXO 2: Matriz de operatividad de objetivos específicos
ANEXO 3: Matriz de control de resultados

2

a.TEMA

El Tema de Investigación parte de una “Idea de Investigación”. Las investigaciones se originan
en ideas, las cuales pueden provenir de distintas fuentes, la calidad de dichas ideas no esta
necesariamente relacionada con la fuente de donde provienen. Frecuentemente las ideas son
vagas por su esencia, científicamente no estructurada, por lo general contiene una
información a priori y deben sertraducidas en problemas concretos de investigación, para la
cual se requiere una revisión bibliográfica de la idea. Las buenas ideas deben alentar al
investigador, ser novedosas y servir para el enunciado del problema y la elaboración de
teorías. La idea de investigación puede devenir de actividades académicas desarrolladas por
los egresados y estudiantes; recomendaciones presentes en lasinvestigaciones de tesis de
grado; investigaciones aplicadas e investigaciones científicas que se desarrollen en la carrera,
o por sugerencias de actores externos
b.

PROBLEMATICA

La problemática se estructura teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
b.1

Antecedentes.

Empieza por la descripción de la historia del marco contextual, el objeto de investigación y las
unidades de observación.
El marcocontextual es aquella parte de la realidad objetiva que tiene relación directa con el
objeto de investigación. La alteración del objeto de investigación incide en forma directa en el
marco contextual.
El objeto de investigación, (el que), es aquella parte de la realidad objetiva que se abstrae
como consecuencia de agrupar, en forma sistémica, un conjunto de fenómenos, hechos o
procesos, que elinvestigador presupone afines, a partir del problema. El investigador (el
sujeto) actúa sobre el tanto desde el punto de vista práctico como teórico, con vista a la
solución del problema planteado. En el objeto de investigación esta presente el problema
general de investigación. Es decir, el problema es la manifestación externa del objeto en
cuestión, lo que implica que cuando se va precisando elproblema se hace a la vez la
determinación del objeto.
Las unidades de observación son subconjuntos del objeto de investigación donde están
presentes los problemas específicos de la investigación. (Marco, 2009)
b.2

Situación problémica

La situación problémica se articula a partir de la identificación y descripción de las
particularidades que se observan del objeto de investigación y de lacontrastación entre su
situación deseada y la real. Si existe una controversia relevante entre la situación deseada y
la real del objeto de investigación y además éste tiene relación con las líneas y programas de
investigación de la carrera, entonces el objeto de investigación tendrá la debida justificación
3

para una futura investigación con la intencionalidad de encontrar las contradicciones y
proponer...
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