Guía semana 2
Páginas: 2 (382 palabras)
Publicado: 4 de octubre de 2015
Guía semana 2.
Curso de Redacción
1- Explique en qué consiste la microestructura, la macroestructura y la supraestructura Del texto.
MACROESTRUTURA
Se refiere al significado global que impregna yda sentido al texto. Sus funciones son: a) proporcionar coherencia global; b) individualizar la información referida al tema central: jerarquizar y diferenciar; ) permitir reducir extensos fragmentosa un número de ideas manejables. La identificación de la macroestructura responde entonces al hecho de que debemos apreciar aquellas ideas que son centrales y prestan sentido unitario y globalizar alo leído. La macroestructura permite individualizar la información y diferenciar el grado de importancia de unas ideas respecto de otras.
LA MICROESTRUCTURA
Se refiere a:
a) Las ideas elementales deltexto;
b) La continuidad temática entre esas ideas (progresión temática/hilo conductor)
c) Las relacionar entre las ideas en términos causales, motivacionales o descriptivos.
La macroestructuraprocede y deriva de la microestructura.
2- ¿En qué consiste e concepto de progresión temática en un texto?
La información que voy adquiriendo mientras leo se transforma en información ya conocida amedida que avanzó en el texto. Esta sucesión entre la información ya conocida o dada y la información nueva (que una vez incorporada se transformará en información conocida) se denomina progresióntemática. Desde una perspectiva semántica, denominamos tema a la información conocida y rema a la información nueva. A un mismo tema podemos añadir uno o varios remas.
3-¿En qué consiste la adecuación,la coherencia en un texto?
Coherencia: Es la propiedad que da cuenta de la relación interna de los significados que propone un texto escrito, para otorgarle unidad y sentido global. La coherencia deun texto se logra a través de la correcta organización y distribución de la información sobre un determinado tema, haciendo posible su comprensión.
También podemos citar que la coherencia textual es...
Curso de Redacción
1- Explique en qué consiste la microestructura, la macroestructura y la supraestructura Del texto.
MACROESTRUTURA
Se refiere al significado global que impregna yda sentido al texto. Sus funciones son: a) proporcionar coherencia global; b) individualizar la información referida al tema central: jerarquizar y diferenciar; ) permitir reducir extensos fragmentosa un número de ideas manejables. La identificación de la macroestructura responde entonces al hecho de que debemos apreciar aquellas ideas que son centrales y prestan sentido unitario y globalizar alo leído. La macroestructura permite individualizar la información y diferenciar el grado de importancia de unas ideas respecto de otras.
LA MICROESTRUCTURA
Se refiere a:
a) Las ideas elementales deltexto;
b) La continuidad temática entre esas ideas (progresión temática/hilo conductor)
c) Las relacionar entre las ideas en términos causales, motivacionales o descriptivos.
La macroestructuraprocede y deriva de la microestructura.
2- ¿En qué consiste e concepto de progresión temática en un texto?
La información que voy adquiriendo mientras leo se transforma en información ya conocida amedida que avanzó en el texto. Esta sucesión entre la información ya conocida o dada y la información nueva (que una vez incorporada se transformará en información conocida) se denomina progresióntemática. Desde una perspectiva semántica, denominamos tema a la información conocida y rema a la información nueva. A un mismo tema podemos añadir uno o varios remas.
3-¿En qué consiste la adecuación,la coherencia en un texto?
Coherencia: Es la propiedad que da cuenta de la relación interna de los significados que propone un texto escrito, para otorgarle unidad y sentido global. La coherencia deun texto se logra a través de la correcta organización y distribución de la información sobre un determinado tema, haciendo posible su comprensión.
También podemos citar que la coherencia textual es...
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