guías metodológicas para los planes y tesis de maestría y doctorado
Curso: Metodología de la Investigación
Profesor: Dr. Felipe F. Uriarte Mora.
Realizado por: Cesar Miguel Barrantes Chávez
Fecha: 20 de mayo del 2013--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
La estructura es la interrelación de los elementos que componen un todo.
Ejm: Si nosreferimos a la estructura de la mesa, viene a la mente no la fusión, agregado o suma de cuatro patas y un tablero sino un mueble con elementos dispuestos de una manera determinada. Ahora bien, alteradoeste orden se podrá pensar en cualquier otra cosa, menos en la estructura de la mesa.
La HIPOTESIS es aquella suposición que permite establecer relaciones entre hechos y cuyo valor reside en sucapacidad para establecer relaciones entre los hechos y de esta manera explicarnos porque se produce.
Formuladas las hipótesis se debe proceder a la contrastación, comprobación, probanza o verificabilidad,es decir generar un enfrentamiento.
El problema resuelto en el campo de la ciencia conduce a otros problemas.
A menudo resulta imposible verificar directamente una hipótesis, una hipótesis noconduce a dar respuestas definitivas sino aproximaciones.
Una hipótesis debe ofrecer una respuesta al problema que originó la investigación.
Una hipótesis debe estar formulada de tal manera que puedanhacerse deducciones de ella y arribar a una decisión acerca de si se explica o no los hechos considerados.
Sería un grave error suponer que las hipótesis falsas, es decir aquellos cuyas consecuenciaslógicas no concuerdan todas con la observación son inútiles en todos los casos. Una hipótesis falsa puede dirigir la atención hacia hechos o relaciones entre hechos antes insospechados, aumentando asílos elementos de inicio a favor de otras teorías. La historia de la investigación humana está llena de hipótesis rechazadas por falsas, pero que han cumplido un propósito útil.
Si los métodos son...
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