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12. Presente un concepto de evaluación y clasificación de los puestos
Las dos representan esquemas tradicionales para cotejar los puestos y para
Perfilarlos dentro de la estructura de salarios dela organización.



13. Explique el método del escalafón simple.
Consiste en una comparación que se realiza de acuerdo con su función (creciente y decreciente), se trata de una comparaciónpuesto por puesto midiendo su complejidad , responsabilidad , importancias y otras más.

14. Explique el método de las categorías previamente determinadas.
Este método es una variante del escalafón,consiste en dividir los puestos en categorías determinadas como por ejemplo puestos con paga mensual y puestos de pega por hora, después de haber realizado esta acción se aplica el método deescalafón simple a cada una de ellas de forma individual.

15. Explique el método de comparación de factores.
Consiste en efectuar varias comparaciones con cada uno de los factores comparados, Es unatécnica analítica, por cuanto los cargos se comparan detalladamente con factores de evaluación.}, exigen las siguientes etapas que deben desarrollarse después del análisis de cargos:
Elección de factoresde evaluación
Definición del significado de cada uno de los factores de evaluación.
Elección de los cargos de referencia para facilitar las comparaciones de los demás cargos.
Escalonamiento de losfactores de evaluación.


16. ¿Cuáles son los factores de la evaluación utilizados en ese método?
a) Requisitos intelectuales
Requisitos físicos
Habilidades requeridas
ResponsabilidadesCondiciones de trabajo


17. Explique el método de evaluación con puntos.
Es una técnica cuantitativa en donde se asignan valores numéricos (puntos) a cada elemento o aspecto del cargo y se obtieneun valor total por la suma de valores numéricos. El método de evaluación por puntos se basan en un trabajo previo de análisis de cargos, el método incluye las siguientes etapas:
Factores de...