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Páginas: 13 (3055 palabras)
Publicado: 24 de agosto de 2014
PRODUCTO 6.2 ACLARANDO DUDAS
CASOS
COMO SE TRASMITE EL VIRUS
COMO NO SE TRASMITE
SITUACION 1
Por medio del aseo personal hacia un niño (a) con el VIH/SIDA.
SITUACION 2
No se contagia solo por la cercanía, tener contacto o trabajar con una persona que es portadora.
SITUACION 3
En este caso la directora del plantel tiene la obligación de documentarse para poder comentarles a todo elpersonal docente, padres de familia y alumno; para que de esta manera comprendan las formas de transmisión de este virus, sus medidas de prevención y así llegar a la aceptación del niño que es portador y tratarlo de igual forma que sus demás compañeros.
SITUACION 4
No hay necesidad que asistan a escuelas especiales, con una buena educación y los cuidados pueden convivir por igual, de otra manerase atentaría con el derecho del niño de su educación.
SITUACION 5
No deben realizarse grandes modificaciones en la institución para incluir al sistema educativo alumno –alumna con el VIH ni tomar grandes medidas de higiene ni excluirla de las relaciones con las demás niños por que se atentaría contra el autoestima de este alumno provocando deserción y alejamiento de tanto social, psicológico yeducativo.
SITUACION 6
Evitar el contacto de una herida con otra.
SITUACION 7
Saliva o mordida.
Por medio de la saliva no es motivo de contagio.
SITUACION 8
Podría haber una mínima posibilidad de contagió ya que el virus vive en la persona portadora.PRODUCTO 6.2 ACLARANDO DUDAS
CASOS
COMO SE TRASMITE EL VIRUS
COMO NO SE TRASMITE
SITUACION 1
Por medio del aseo personal hacia un niño(a) con el VIH/SIDA.
SITUACION 2
No se contagia solo por la cercanía, tener contacto o trabajar con una persona que es portadora.
SITUACION 3
En este caso la directora del plantel tiene la obligación de documentarse para poder comentarles a todo el personal docente, padres de familia y alumno; para que de esta manera comprendan las formas de transmisión de este virus, sus medidas deprevención y así llegar a la aceptación del niño que es portador y tratarlo de igual forma que sus demás compañeros.
SITUACION 4
No hay necesidad que asistan a escuelas especiales, con una buena educación y los cuidados pueden convivir por igual, de otra manera se atentaría con el derecho del niño de su educación.
SITUACION 5
No deben realizarse grandes modificaciones en la institución para incluiral sistema educativo alumno –alumna con el VIH ni tomar grandes medidas de higiene ni excluirla de las relaciones con las demás niños por que se atentaría contra el autoestima de este alumno provocando deserción y alejamiento de tanto social, psicológico y educativo.
SITUACION 6
Evitar el contacto de una herida con otra.
SITUACION 7
Saliva o mordida.
Por medio de la saliva no es motivo decontagio.
SITUACION 8
Podría haber una mínima posibilidad de contagió ya que el virus vive en la persona portadora.PRODUCTO 6.2 ACLARANDO DUDAS
CASOS
COMO SE TRASMITE EL VIRUS
COMO NO SE TRASMITE
SITUACION 1
Por medio del aseo personal hacia un niño (a) con el VIH/SIDA.
SITUACION 2
No se contagia solo por la cercanía, tener contacto o trabajar con una persona que es portadora.SITUACION 3
En este caso la directora del plantel tiene la obligación de documentarse para poder comentarles a todo el personal docente, padres de familia y alumno; para que de esta manera comprendan las formas de transmisión de este virus, sus medidas de prevención y así llegar a la aceptación del niño que es portador y tratarlo de igual forma que sus demás compañeros.
SITUACION 4
No hay necesidadque asistan a escuelas especiales, con una buena educación y los cuidados pueden convivir por igual, de otra manera se atentaría con el derecho del niño de su educación.
SITUACION 5
No deben realizarse grandes modificaciones en la institución para incluir al sistema educativo alumno –alumna con el VIH ni tomar grandes medidas de higiene ni excluirla de las relaciones con las demás niños por que...
CASOS
COMO SE TRASMITE EL VIRUS
COMO NO SE TRASMITE
SITUACION 1
Por medio del aseo personal hacia un niño (a) con el VIH/SIDA.
SITUACION 2
No se contagia solo por la cercanía, tener contacto o trabajar con una persona que es portadora.
SITUACION 3
En este caso la directora del plantel tiene la obligación de documentarse para poder comentarles a todo elpersonal docente, padres de familia y alumno; para que de esta manera comprendan las formas de transmisión de este virus, sus medidas de prevención y así llegar a la aceptación del niño que es portador y tratarlo de igual forma que sus demás compañeros.
SITUACION 4
No hay necesidad que asistan a escuelas especiales, con una buena educación y los cuidados pueden convivir por igual, de otra manerase atentaría con el derecho del niño de su educación.
SITUACION 5
No deben realizarse grandes modificaciones en la institución para incluir al sistema educativo alumno –alumna con el VIH ni tomar grandes medidas de higiene ni excluirla de las relaciones con las demás niños por que se atentaría contra el autoestima de este alumno provocando deserción y alejamiento de tanto social, psicológico yeducativo.
SITUACION 6
Evitar el contacto de una herida con otra.
SITUACION 7
Saliva o mordida.
Por medio de la saliva no es motivo de contagio.
SITUACION 8
Podría haber una mínima posibilidad de contagió ya que el virus vive en la persona portadora.PRODUCTO 6.2 ACLARANDO DUDAS
CASOS
COMO SE TRASMITE EL VIRUS
COMO NO SE TRASMITE
SITUACION 1
Por medio del aseo personal hacia un niño(a) con el VIH/SIDA.
SITUACION 2
No se contagia solo por la cercanía, tener contacto o trabajar con una persona que es portadora.
SITUACION 3
En este caso la directora del plantel tiene la obligación de documentarse para poder comentarles a todo el personal docente, padres de familia y alumno; para que de esta manera comprendan las formas de transmisión de este virus, sus medidas deprevención y así llegar a la aceptación del niño que es portador y tratarlo de igual forma que sus demás compañeros.
SITUACION 4
No hay necesidad que asistan a escuelas especiales, con una buena educación y los cuidados pueden convivir por igual, de otra manera se atentaría con el derecho del niño de su educación.
SITUACION 5
No deben realizarse grandes modificaciones en la institución para incluiral sistema educativo alumno –alumna con el VIH ni tomar grandes medidas de higiene ni excluirla de las relaciones con las demás niños por que se atentaría contra el autoestima de este alumno provocando deserción y alejamiento de tanto social, psicológico y educativo.
SITUACION 6
Evitar el contacto de una herida con otra.
SITUACION 7
Saliva o mordida.
Por medio de la saliva no es motivo decontagio.
SITUACION 8
Podría haber una mínima posibilidad de contagió ya que el virus vive en la persona portadora.PRODUCTO 6.2 ACLARANDO DUDAS
CASOS
COMO SE TRASMITE EL VIRUS
COMO NO SE TRASMITE
SITUACION 1
Por medio del aseo personal hacia un niño (a) con el VIH/SIDA.
SITUACION 2
No se contagia solo por la cercanía, tener contacto o trabajar con una persona que es portadora.SITUACION 3
En este caso la directora del plantel tiene la obligación de documentarse para poder comentarles a todo el personal docente, padres de familia y alumno; para que de esta manera comprendan las formas de transmisión de este virus, sus medidas de prevención y así llegar a la aceptación del niño que es portador y tratarlo de igual forma que sus demás compañeros.
SITUACION 4
No hay necesidadque asistan a escuelas especiales, con una buena educación y los cuidados pueden convivir por igual, de otra manera se atentaría con el derecho del niño de su educación.
SITUACION 5
No deben realizarse grandes modificaciones en la institución para incluir al sistema educativo alumno –alumna con el VIH ni tomar grandes medidas de higiene ni excluirla de las relaciones con las demás niños por que...
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