géneros literarios

Páginas: 17 (4209 palabras) Publicado: 26 de mayo de 2015
UNIVERCIDAD INERNACIONAL SAN ISIDRO LABRADOR
GENEROS LITERARIOS:
CUENTO, FABULA FICCION Y POESÍA

CURSO: LITERATURA INFANTIL/ ESPAÑOL.

PROFESORA : Ms. Marlen Villanueva Espinoza

Estudiantes: Carmen Hernández
Danny Amador.
Patricia Vargas.
Verenice Campos.INDICE.
GENEROS LITERARIOS.
Introducción…………………………………………………………
Cuento…………………………………………………………………
Tipos de cuentos…………………………………………………
Características del cuento……………………………………
Función educativa el cuento……………………………….
Fábula…………………………………………………………………
Características de la fábula………………………………….
Funcióneducativa de las fábula……………………………
Leyenda………………………………………………………………
Tipos de leyenda…………………………………………………
Características de la leyenda………………………………
Función educativa de la leyenda…………………………
Ficción……………………………………………………………….
Características de la ficción…………………………………
Fantasía………………………………………………………….....
Tipos de fantasía………………………………………………..
Características de la fantasía……………………
Similitudes entre fantasía,horror y ficción……….
Poesía………………………………………………………………
Función poética……………………………………………….
Análisis poético……………………………………………….









INTRODUCCION.
En el siguiente trabajo de investigación se darán a conocer algunos de los géneros literarios más conocidos como lo son el cuento, fabula, leyenda, ficción y poesía donde se les presentara las características presentes en cada género así como losdiferentes tipos que hay de cada uno y la función educativa de los mismos.
Estos géneros literarios son unos de los más comunes que estamos a acostumbrados a leer y ver pero aquí tratamos de verlos desde una perspectiva más amplia para dejar claro lo mínimo que como educadores o futuros educadores debemos conocer a cerca de cada uno de ellos.
Cada uno de estos géneros ha sido investigadoindividualmente para que así sea más fácil su entendimiento, en este trabajo también esta explicado lo que es fantasía y las diferencias que tiene con algunos de los otros géneros, introduciéndolo al trabajo por cuestión de un mejor entendimiento del tema y para facilitar la comprensión del mismo.





GENEROS LITERARIOS:
CARACTERISTIAS Y SU FUNCION EDUCATIVA.

CUENTO:
El cuento narra brevementehechos imaginarios, es protagonizado por un grupo pequeño de personajes y tiene un argumento sencillo y fácil de entender.
Dos famosos autores en sus obras "Algunos aspectos del cuento “y "El arte del cuento" ( Julio Cortázar y Flamer y O?Connor ) coinciden en lo que consideramos el elemento esencial de un buen cuento: la significación; es decir que la práctica de este género no se limitaa la simple tarea de "contar historias" y que, por el contrario, los hechos y personajes deberán estar dotados de una significación que el lector pueda disfrutar, experimentando sensaciones y sentimientos concretos.
Podemos decir que el cuento es un género literario, no sujeto a leyes específicas, que es a la vez una síntesis viviente y una vida sintetizada; en el que la fugacidad de un hechoadquiere permanencia, mediante el arte de aglutinar una realidad infinitamente más vasta que la de la mera anécdota tomada como base; generando una apertura de lo pequeño hacia lo grande. Es un género, cuya producción, posee un límite físico; que demanda, sin embargo, una extensión considerable en su profundidad, intimidando a su escritor a encontrar un acontecimiento significativo para que, alimprimirle cierta tensión, conmueva al lector a proseguir con la lectura. Lejos de ser el simple desarrollo narrativo de un tema, crea, por intermedio de su escritor, un clima propio, logrado mediante un estilo particular, en el que los elementos formales y expresivos, ajustados al tema significativo, fijan al cuento, para siempre, en su tiempo y en su ambiente.
Tipos de cuentos:...
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