Hª Filosofia (introducció)

Psicologia aplicada a l’Activitat Física i l’Esport

UP.1:
INTRODUCCIÓ Hª I
CONCEPTUAL
Dr. Joan Palmi

T.1

Psicologia aplicada a l’Activitat Física i l’Esport

T.1

U.P.1 : OBJECTIUS.
„

Conèixer l’evolució hª de la Psicologia.

„

Diferenciar les diferents escoles
Psicològiques.

„

Dr. Joan Palmi

Conèixer el model INTERCONDUCTUAL.

Psicologia aplicada al’Activitat Física i l’Esport

T.1

U.P.1 : CONTINGUTS
Tema 1: Definició i ubicació conceptual
Tema 2: L’evolució Hª fins el S XIX.
Tema 3: El Segle XX i l’actualitat.
Tema 4: El model Interconductual.

Dr. Joan Palmi

Psicologia aplicada a l’Activitat Física i l’Esport

T.1

Tema 1: Definició i ubicació conceptual

1.1. Definició.
1.2. El coneixement humà.
1.3. Ubicació conceptual.( Psicologia -- Psicologia de l’Esport).

Dr. Joan Palmi

Psicologia aplicada a l’Activitat Física i l’Esport

T.1

1.1: Definició de Psicologia.

Dr. Joan Palmi

Psicologia aplicada a l’Activitat Física i l’Esport

T.1

1.1: Definició de Psicologia.
Paraula grega psique: "ànima/ alé vital" i logos: “misteri/tractat/
Estudi /raó de les coses”.
Podríem dir "estudi de l'ànima /alé vital", Estudi de lo Psíquic.
El psiquisme és com l’energia que forma part del nostre cos i que
influeix en els nostres estats d'ànims, en el nostre comportament.
Ciència que estudia lo psíquic - la ment:
Incloent les emocions, els pensaments i el comportament
observable.
Dr. Joan Palmi

Psicologia aplicada a l’Activitat Física i l’Esport

T.1

1.1: Definició de Psicologia.Estudi de l’ànima, les seves facultats i operacions.
Ciència de la vida mental.

Dr. Joan Palmi

Psicologia aplicada a l’Activitat Física i l’Esport

T.1

1.1: Definició de Psicologia de l’esport.

Ciència
Ciència que
que estudia-optimitza
estudia-optimitza
els
els comportaments
comportaments de
de relació
relació
humana
humana en
en l’àmbit
l’àmbit de
de l’activitatl’activitat
física
física ii l’esport.
l’esport.
Dr. Joan Palmi

Psicologia aplicada a l’Activitat Física i l’Esport

T.1

Comportaments de relació:

¾
¾ Amb
Amb mi
mi mateix.
mateix.
és.
¾
¾ Amb
Amb els
els dem
demés.

¾
¾ Amb
Amb els
els objectes.
objectes.
¾
¾ Amb
Amb les
les normes.
normes.
Dr. Joan Palmi

Psicologia aplicada a l’Activitat Física i l’EsportT.1

1.2: El coneixement humà.
LL’epistemologia,
’epistemologia, oofilosofia
ència, éés
s una
ó cr
ítica sobre
filosofiade
dela
laciciència,
unareflexi
reflexió
crítica
sobreel
el
proc
és del
à i iels
procés
delconeixement
coneixementhum
humà
elsproblemes
problemesque
queen
enell
elles
esplantegen.
plantegen.
LL’objecte
’objecte dd’estudi
’estudi éés
s elinterpretació ooexplicaci
ó del
elconeixement
coneixement((interpretació
explicació
del
fenomen
èixer). Intervenen
és un
fenomendel
delcon
conèixer).
Intervenenen
enaquest
aquestproc
procés
unsubjecte
subjecteiiun
un
objecte
.
objecte.
SS’ocupa
’ocupa de
derespondre
respondrea:
a:
•• en
è consisteix
èixer?.
enqu
què
consisteixcon
conèixer?.
•• qu
è volem
quèvolemdir
dirquan
quandiem
diemque
quesabem
sabemooconeixem
coneixemalguna
algunacosa?.
cosa?.
•• qu
è podem
èixer?.
què
podemcon
conèixer?.
•• com
ón éés
s verdader?.
comsabem
sabemque
queel
elque
quecreiem
creiemsobre
sobre el
el m
món
verdader?.
•• com
comaconseguir
aconseguirun
unconeixement
coneixementdigne?.
digne?.
Dr. Joan Palmi

Psicologia aplicada al’Activitat Física i l’Esport

T.1

El coneixement sobre l’home
Mitjançant la producció d’una imatge, o d’una representació
mental de l’objecte, a causa d’una determinació o modificació
que l’objecte causa en el subjecte.
Aquesta modificació no és res més que la percepció de
l’objecte, en la qual el subjecte –observador- que busca el
coneixer no està merament passiu i receptor, sinó...