ha llegado un extraño

PRÁCTICA DE b, v
1.- Complete con b o con v, según convenga.
a) Debido al paso del ciclón las comunicaciones hacia todos los po_ lados de
esa pro_incia quedaron _loqueados.
b) ¿ Ha escuchado esta rima: “En a_ril aguas mil,/ todas caben en un _arril”?
c) Los _iceministros estu _ieron presentes en la firma de los acuerdos
_ilaterales.
d) Podría suscri_irse a varias re_istas si así lo desea.e) Su tacto y ama_ilidad son pro_er_iales.
f) Toda_ía queda una _acante sin cu _rir en esa oficina.
g) Casi se me ol_ida_a felicitarlo por su inter_ención.
h) Si no andu_iera tan apurada a_anzaría más en la solución del pro_lema.
i) La distinción entre carní_oros y her_í_oros es o_ _ia; en el propio voca _lo
está la respuesta.
j) En la _aca no ca _ía todo lo que ha _ía que trasladar.
2.-a) Copie en una columna las palabras que comiencen con b y en otra las
que comiencen con v.
bisílabo virrey vicerrector bisnieto bizcocho vicario, bilingüe
vicealmirantazgo bisexual vizconde bisectriz, bisagra
vicecónsul
bizquear bióxido
bípedo
vicesecretario
b) Explique brevemente por qué se ha empleado b o v.
c) Construya una oración con dos palabras de cada
3.- a) Escriba una palabraque lleve la partícula ad.
Ejemplo. Palabra que modifica al verbo: adverbio
Contrario, desfavorable:___________
Reparar, observar:_______________
Inmediato, próximo:______________
Persona rival: __________
Venida o llegada:__________
Mala suerte, infortunio:_________
b) Exprese en muy pocas palabras la regularidad advertida en esos
vocablos.
4.- a) Complete con b o v.
juzga_a
esla_aasoma_a
cla_a
bra_a

sorpresi_a
decisi_a
conci_a
lesi_a
transcri_a

prohí _o
primiti_o
perci_o
cauti_o
vi_o

escla_a
admira_a

alusi_a
efusi_a
síla_a
sugesti_a
excesi_a
cohí_a

nati_o
acti_o

b) Forme dos columnas con las palabras completadas con b y otra con las
completadas con v. Piense en el porqué de ese uso.
c) Forme oraciones con dos de las palabras escritas conb y con dos de las
escritas con v.
d) Busque otros ejemplos hasta lograr que cada columna incluya no menos de
treinta palabras.
5.- Escriba en la columna de la derecha un adjetivo terminado en -iva, -ivo, que
resuma la expresión de la izquierda.
Piensa mucho
________________
Se expresa bien
________________
Que se adhiere
________________
Que reproduce
________________
Que expresaafecto ________________
Capaz de defender ________________
Puede hacer explotar_______________
Tiene deseos de venganza___________
6.- Dé otra forma a cada expresión sustituyendo la palabra subrayada por el
sustantivo correspondiente.
Ejemplo:

Me gusta que seas amable con todos. Me gusta tu amabilidad.

Debes conseguir que tu letra sea legible.
Es probable que llueva mañana.
Veremos sies posible llegar hasta allí
Es interesante ver cómo la máquina se mueve en terreno cenagoso.
7.- Escriba dos palabras derivadas de:
esclavo ____________
rebelar ____________
revelar ____________
evadir ____________
vida
____________
vela
____________

_____________
_____________
_____________
_____________
_____________
_____________

8.- Ilustre con ejemplos la diferenciaentre bianual, bienal, bienio.

9.- Complete con b o v según convenga:
_ astedad
_ ástago
_ oicotear
_ra_ eza
_eracidad
_eodez
_acilación
_alidez
_enévolo
_andalismo
_eldad
_alioso

_oluptuoso
_icioso
_aúl
ala _anza
_ aga_undo
_ienandanza
_o_ o
_ulnera_ le

10.- Complete el espacio en blanco con un sinónimo seleccionado entre las palabras
del ejercicio anterior.
a)
b)
c)d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
p)
q)
r)
s)
t)

débil, inerme
___________
apasionado, sensual ___________
lujurioso, inmoral
___________
autenticidad, lealtad ___________
anchura, dilatación
___________
coaccionar, privar
___________
fortuna, dinero
___________
borrachera, mareo
___________
afable, apacible
___________
fiereza, ímpetu
___________...