Haaciendo historia regional

Páginas: 2 (330 palabras) Publicado: 4 de abril de 2014
Haciendo historia regional: Consideraciones metodológicas y teóricas.

Las regiones son como el amor, difíciles de describir, pero las conocemos cuando las vemos.

La mayoría piensa que unaregión es el área que se está estudiando, pero en la práctica se refiere a una ciudad o pueblo con su espacio circunferente.
Algunas de las regiones son conocidas por el hombre por el nombre de laciudad capital, mientras otras por una ciudad específica.

El termino de región en su forma más útil es la relación económica, una definición sería un espacio geográfico como una frontera que lodelimita, la cual está determinada por el alcance efectivo de algún sistema, cuyas partes interactúan mas entre si que los sistemas externos. La frontera no necesita ser impermeable y no es necesariamentecongruente con las divisiones políticas o administrativas identificadas con los rasgos topográficos.

La falta de una definición de las regiones puede conducir a una confusión entre racionalidad(serde una región) y regionalismo, la identificación cultural, política y sentimental que grandes grupos de personas desarrollan con el paso del tiempo.

La racionalidad en si misma es un conceptodinámico cuyo estudio puede decirnos mucho sobre los tipos fundamentales del cambio social de espacios definidos a lo largo del tiempo.

En el caso histórico las regiones parecen corresponder en ciertaforma a horizontes naturales para ubicarnos en un espacio que probablemente no ha cambiado mucho desde los tiempos preindustriales, es decir el espacio real en sí mismo, su tamaño, puede haberse alteradopero probablemente no.

Se considera la estructura interna de la región una matriz para la convergencia del espacio físico y social. El concepto de región especializa las relaciones económicas y declase social, sustituyendo al espacio social por las distancias de un espacio físico.

Erick Van Yong “Haciendo historia regional: consideraciones metodológicas y teóricas” en: PEREZ Herrero,...
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