Habermas

Habermas y la Racionalidad Comunicativa

ASPECTO SOCIAL

1) Antes de establecer la diferencia entre la acción orientada al éxito y la acción orientada al entendimiento, consideramos pertinente destacar que Habermas sostiene que la comunicación es aquella que permite la reproducción simbólica y es fundamental para el mantenimiento de los seres humanos.

Si partimos de que la especiehumana se mantiene a si misma a través de las actividades socialmente coordinada de sus miembros, y que esa coordinación ha de establecerse mediante comunicación – y en ciertas esferas de la vida, mediante una comunicación enderezada a un consenso- entonces la reproducción de la especie requiere también el cumplimiento de las condiciones de una racionalidad inmanente a la acción comunicativa.(Habermas, 1989).

Por lo tanto, la acción social es simbólicamente mediada, donde las formas estructurales de los sistemas de acción deben ser construidos, es decir, se debe entender y reconstruir el sentido de las estructuras simbólicas, siendo el medio de reproducción la acción comunicativa.

Así Habermas distingue entre la acción orientada al éxito y la acción orientada al entendimiento.*Acción orientada al Éxito: En estas acciones van a haber modelos de coordinación estratégicas que se caracterizan por acciones comunicativas que se orientan a un fin o a una meta egoísta, es decir, utiliza al lenguaje como vía de obtención de fines egoístas y define a la sociedad como un orden instrumental, cosificando al otro.

Sobre este tipo de acción, en el texto de Dora Lainos sepostula el hecho de que las concepciones que privilegian las acciones instrumentales dirigidas a fines por encima de las acciones encaminadas al entendimiento, y que redefinen las condiciones de validez en términos empiristas, promueven el aumento de las capacidades de adaptación mas que de aprendizaje que promocionan una apertura al mundo. Por lo tanto estas acciones tienen el fin de lograr influjosobre otro manipulándolo.

En síntesis las acciones orientadas al éxito se caracterizan:

- Posición egoísta

- Cosificación del otro

- Medios que utiliza: persuasión como manipulación, amenaza, premio – castigo.

*Acción orientada al entendimiento: se basa en que los participantes se pongan de acuerdo con respecto a sus acciones. Coordinación no estratégica: el lenguajecoordina la acción social consensuada y la sociedad como comunidad, intersubjetivamente vinculante.

Estas acciones orientadas al entendimiento dan prioridad a la estructuración de posibilidades de aprendizaje, siendo ampliadoras de horizontes de significación. Estas acciones son acciones comunicativas que en intercambio reciproco persiguen un acuerdo entre el oyente y el hablante. En estas accionesse trata de evitar dos riesgos: el riesgo que el entendimiento fracase, es decir, el riesgo de disentimiento o de mal entendido, y el riesgo de que el plan de acción se mal logre, es decir el riesgo de la acción.

Es importante destacar que las acciones comunicativas orientadas al entendimiento implican tres tipos de mundos, los cuales constituyen el mundo de la vida:

- El mundoobjetivo: (como totalidad de las entidades sobre las que son posibles enunciados verdaderos) hechos – verdad.

- El mundo social: (como totalidad de las relaciones interpersonales legítimamente reguladas) normas – rectitud.

- Mundo subjetivo: (como totalidad de las propias vivencias a las que cada cual tiene un acceso privilegiado y que el hablante puede manifestar verazmente ante un público)vivencia – veracidad.

Esto significa que, los hechos sobre los cuales se habla tienen que ser verdaderos, donde tanto el hablante como el oyente le van a dar condición de verdad. Dicho encuadre tiene rectitud, es decir hay un encuadre normativo que regula la acción, denotando que es lo correcto para ese contexto, que normas se deben respetar en ese contexto en el cual se desarrolla la...