habilidad en el trato personal

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA CENTRO DE EDUCACION REGIONAL Y A DISTANCIA - CREAD


HIDALGO TORRES GOMEZ
Seminario permanente para la autoformación
La Habilidad en el trato personal

Licenciaturaen Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana
I semestre

Integrantes:
ALMARIO CLARA ROSA
BARRETO DIAZ JANIA MARGARITA
CALIZ HOYOS VIVIANA MARIA
GUERRERO MARIA MARGARITA
TABORDARODRIGUEZ MARIA TERESA


Cartagena, 05 de octubre de 2012
CONTENIDO

Introducción

Objetivos

1- Preguntas problemas.
1.1- ¿Qué tan relevante es para el futuro pedagogo apropiarse delconocimiento y uso de las habilidades en el traro personal?

2- Preguntas generadoras.
2.1- ¿Qué importancia tiene para un docente la compresión de las personas y su naturalezahumana?

2.2- ¿Cuáles son los tipos de habilidades que se adaptan mejor a la carrera docente? ¿Por qué?

2.3- ¿de qué manera puede influir la puesta en práctica de las habilidades en el tratopersonal, con relación a la vida familiar y social del individuo?










INTRODUCCION

El presente trabajo tiene como objetivo principal saber sobre la habilidad en el trato personal que sele debe dar al ser humano, dependiendo del contexto y la clase de donde vengan, para así poder comprender la habilidad que tiene cada Docente en el campo educativo.
Se Analizara la forma deaprender del ser humano y su habilidad para las relaciones personales e interpersonales.
Se Realizar una breve descripción del trato personal en la naturaleza humanaOBJETIVOS

Analizar la habilidad de sentir importante a la gente
Comprender las personas y la naturaleza humana
Convertir a un ser humano en un ser profesional
Aplaudir cuando alguien hable bienAprender estar de acuerdo con la gente
Admitir los errores
Poder mostrar y conseguir lo que deseamos
Convencer a la gente
Agradecer a Dios por que somos.















Pregunta...