habilidad motora
Páginas: 4 (793 palabras)
Publicado: 1 de julio de 2014
Habilidad Motora
Rudimentaria
Se compone de todos aquellos movimientos tendientes al logro de cierta dependencia respecto al medio que los rodea.
Integrado por:
Las procesos debipedestación
La motricidad de la mano
La motricidad general
Consisten en el logro de la posición erecta (de pie) y de la marcha. Entre los nueve y los once meses de edad
Movimientos como tomar, saltar,empujar, arrojar, etc.
Se llama así a las acciones de trepados, los empujes con el cuerpo y los cambios de posiciones.
Evolución de la habilidad
La motricidad rudimentaria:
Se da a partirdel cuarto mes de vida hasta los dos años.
De los cuatro a los ocho meses se produce la inhibición voluntaria de los movimientos, entonces se deja de mover en forma refleja.
A partir de losocho meses comienza el control de los propios movimientos (precontrol) realiza movimientos más variados sin la presencia de estímulos.
Se acentúa la percepción sensorial de los sonidos, colorestexturas aromas. Esto permite que repita y ejercite los movimientos y logre dominar la posición bípeda.
Se agrupan en tres categorías
bipedestación
Motricidad de la mano
Motricidad generalConseguir pararse.
Desarrollo de la próximo distal, de afuera hacia adentro, arrojar.
Rolar, sentarse, traccionar, movimientos generales, movimientos globales.
Periodo comprendido entre el nacimientoy los dos años
En el desarrollo prenatal la cabeza y el tronco se forman antes que las piernas, después los brazos y los dedos. La maduración nerviosa permite el paso progresivo de la actividad(refleja) a la actividad consiente. En el periodo de la actividad funcional, enderezamiento y sostén de la cabeza, comenzando a dominar los movimientos de elevación y rotación. Es capaz de sostener eltronco, lo que lo lleva a la postura de sentado, favoreciendo la prensión. Pasaje de las posiciones de cubito a la de sentado. Aparición del reptado y del gateo. Fuerza muscular.
Logro de la...
Rudimentaria
Se compone de todos aquellos movimientos tendientes al logro de cierta dependencia respecto al medio que los rodea.
Integrado por:
Las procesos debipedestación
La motricidad de la mano
La motricidad general
Consisten en el logro de la posición erecta (de pie) y de la marcha. Entre los nueve y los once meses de edad
Movimientos como tomar, saltar,empujar, arrojar, etc.
Se llama así a las acciones de trepados, los empujes con el cuerpo y los cambios de posiciones.
Evolución de la habilidad
La motricidad rudimentaria:
Se da a partirdel cuarto mes de vida hasta los dos años.
De los cuatro a los ocho meses se produce la inhibición voluntaria de los movimientos, entonces se deja de mover en forma refleja.
A partir de losocho meses comienza el control de los propios movimientos (precontrol) realiza movimientos más variados sin la presencia de estímulos.
Se acentúa la percepción sensorial de los sonidos, colorestexturas aromas. Esto permite que repita y ejercite los movimientos y logre dominar la posición bípeda.
Se agrupan en tres categorías
bipedestación
Motricidad de la mano
Motricidad generalConseguir pararse.
Desarrollo de la próximo distal, de afuera hacia adentro, arrojar.
Rolar, sentarse, traccionar, movimientos generales, movimientos globales.
Periodo comprendido entre el nacimientoy los dos años
En el desarrollo prenatal la cabeza y el tronco se forman antes que las piernas, después los brazos y los dedos. La maduración nerviosa permite el paso progresivo de la actividad(refleja) a la actividad consiente. En el periodo de la actividad funcional, enderezamiento y sostén de la cabeza, comenzando a dominar los movimientos de elevación y rotación. Es capaz de sostener eltronco, lo que lo lleva a la postura de sentado, favoreciendo la prensión. Pasaje de las posiciones de cubito a la de sentado. Aparición del reptado y del gateo. Fuerza muscular.
Logro de la...
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